北京青少年心理咨詢地址：臨近高考孩子成績越來越差怎么辦

高三的孩子要面對著高考的重要使命，孩子的學習壓力十分大，假如孩子的壓力沒有得到及時排解，孩子會很簡單發(fā)生厭學心情、不想上學。面對這樣的孩子，家長要多引導孩子放松放松，減輕一下學習的壓力。

接近高考孩子不想學了怎樣辦

1、家長引導孩子放輕松。家長應引導孩子放輕松，接收這些問題，對自己能有一個客觀、實際的點評，就可以協(xié)助孩子觸摸無力感，找到期望和動力，然后重建決心，厭學的心情就會減輕。家長應該多看家長教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等，前進自己的教育水平，縮短和孩子之間的間隔，協(xié)助化解孩子厭學心情。

2、教會孩子進行自我定位和點評。家長要引導高三學生給自己一個適宜的定位和點評，讓他們知道自己的學習成果能到達什么樣的程度，有沒有前進和前進的空間，這是需求去考慮的。盲意圖尋求不切合實際的方針，只會讓自己覺得學習無望。清晰意圖，承受答應的前進和讓步，才干堅持杰出的心態(tài)，前進自傲。

3、引導孩子建立正確的考試觀。家長應該讓孩子知道學習成果僅僅體現(xiàn)一個人的學習才干罷了，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成果和高考成果來判定一個人的才干，而且高考并不是僅有的出路，要把握常識和身手，并不一定要從大學里才干學到，建立正確考試觀是擊潰壞心情的必要確保。

4、協(xié)助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是人生成功的起點、轉折點。假使沒有了高考。關于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改動自己的命運，去完結自己自己的人生價值、人生抱負呢？這一點，家長相同要聯(lián)合教師給孩子講清楚、講透徹。

高三呈現(xiàn)厭學的幾種原因

1、升學壓力大。高中的學習壓力大那是毋庸置疑的，首先從常識層面來說，內容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時分習慣不了，然后成果一瀉千里。而到了高三最終沖刺階段，行將走入高考考場的他們也會面對自己人生中第一個轉折點，心里或多或少都會有很大的蒼茫與驚慌。

2、高中生心思的改變。關于上初中的高中生來說，本便是青春期和背叛期的結合，所以這個時分高中生生理上和心思上的改變，會導致高中生情感上的改變。有些高中生就會由于本身的這種情感改變然后墮入茫然無措的心思中，又沒有然可以傾吐，所以他們挑選厭學來排解自己的這種心思。

3、外界不良要素的誘惑。高中生厭學，需求家長分外留意的便是看看高中生是不是被外界不良要素所誘惑了，比方高中生在外面交到了一些欠好的朋友或者是沉溺于網絡游戲之中了。這些外界的不良要素都是會對高中生的學習和生長形成嚴峻的不良后果的。

高三學生厭學的體現(xiàn)

1、開端放縱自己，破罐子破摔。許多學生在這樣的高壓下特別是成果不是很抱負的學生，一旦遭到教師和家長的質疑和批判，就很簡單發(fā)生厭學心思，呈現(xiàn)破罐子破摔的狀況。更有甚者，直接開端在課堂上睡大覺，在課后禁絕時完結教師安置的作業(yè)和溫習使命，最終自毀前程！

2、對家長的啰嗦變得漠然置之。在高中的最終一年，不只學生焦慮，家長也會焦慮，許多家長都體現(xiàn)在啰嗦上：“早點睡覺”、“禁絕玩手機了”、“我怎樣生了你這么成果差的孩子”、“該背書了”等等。這樣相似的言語往往會激起孩子心中的憤激，孩子會覺得自己分明就盡力了，你沒看見還要在旁邊罵我。

當孩子還知道抵擋的時分，其實還有獲救，家長還可以經過改進說言口氣和方法然后改進親子關系，來引導孩子。一旦孩子連家長的啰嗦都視而不見時，家長們就要十分留意了，這個時分的孩子厭學心情稍不留意就要爆發(fā)了。