哪里疏導(dǎo)青少年心理：孩子性格形成哪個階段最重要

作為爸爸媽媽，不只期望自己的孩子能夠具有一個健旺的體魄，還期望他們能夠具有一個杰出的性情，由于性情的好壞，影響著孩子往后的日子和開展。但要想讓孩子具有一個好性情，家長必定要找到孩子性情構(gòu)成的黃金期，然后多多引導(dǎo)。

孩子性情構(gòu)成哪個階段最重要

嬰兒時期。孩子在這一時期，由于還不會說話，只能經(jīng)過肢體言語進(jìn)行表達(dá)。哪怕是心里面有天大的冤枉，體現(xiàn)也僅僅是哭哭鬧鬧，爸爸媽媽關(guān)于這種現(xiàn)象，只能憑仗經(jīng)歷與感覺去應(yīng)對。

處于嬰兒階段的孩子，心思上的改動是十分靈敏，在使用有限的感官探求不知道的事物時，會發(fā)生各種心思改動，對媽媽或許對其他人的依靠便是在此階段構(gòu)成的。

1~3歲的幼兒時期。1-3歲這個階段，孩子已經(jīng)有了自我意識，認(rèn)識到“我”原來是一個獨(dú)立的個別，對自己的東西占有欲很強(qiáng)，他人動他的東西，他會大哭，不想要和他人共享，關(guān)于自己想做的工作，也會體現(xiàn)的特別頑固。

有時又會體現(xiàn)的過于依靠大人，家長這個時分不要對孩子體現(xiàn)的太強(qiáng)勢，或許急于讓孩子早點(diǎn)獨(dú)立，這些都會讓孩子在生長過程中受到影響。要給足孩子空間，了解他的心情。

學(xué)前期。這個階段孩子已經(jīng)有了很好的日子自理能力，比幼兒時期前進(jìn)了許多。這個時分孩子會特別喜愛自動體現(xiàn)，期望得到夸獎、贊許，可是有時分也會由于自動而遭到失利，心里會比較絕望，心情也會跟著改動。

家長這個時分必定要注重孩子的心思，活躍的引導(dǎo)孩子，不要讓他由于挫折感而失掉自動的熱心。要讓孩子學(xué)著開釋自己的心情，在有負(fù)面心情的時分，家長不要強(qiáng)硬的壓下孩子的心情，應(yīng)該協(xié)助他把心情開釋出來，這樣孩子的身心才會放松，性情也越來越開暢。

影響孩子性情構(gòu)成的要素

1、家庭要素。家庭原因是影響孩子性情的一個重要要素，一般家庭中爸爸媽媽比較友善，且彼此之間相互尊重，相互了解，這樣一個調(diào)和的家庭氣氛，對孩子性情的刻畫都會有必定的活躍影響。

相反，離婚家庭，爸爸媽媽位置不平等，爸爸媽媽常常吵架等等，這種聯(lián)系都會導(dǎo)致孩子在生長的過程中過于的背叛，性情呈現(xiàn)孤僻，極點(diǎn)，乃至走向風(fēng)險的路途。

2、教育方法。爸爸媽媽的教育方法對孩子性情的生長也有很大的影響，在孩子的生長過程中，爸爸媽媽過于的強(qiáng)勢，或許溺愛都是阻止孩子構(gòu)成杰出性情的原因，過分強(qiáng)勢的爸爸媽媽約束了孩子的自在和思維，讓孩子成為一個木偶人，然后長大之后自卑，不敢表達(dá)自己的觀念。

3、社會要素。社會環(huán)境對孩子的性情構(gòu)成也占有必定的份額，在孩子的性情構(gòu)成期，周圍環(huán)境是好是壞，都會將孩子帶入別的一個國際，比方孩子的身邊呈現(xiàn)的都是一些無賴，相關(guān)于孩子而言，受其影響，性情也會變得霸道，而孩子的身邊都是一些達(dá)觀，活躍向上，樂于學(xué)習(xí)的人，在孩子性情構(gòu)成的時分也會受之影響，變得愈加的優(yōu)異。

家長該怎么培育孩子杰出的性情

杰出友善的家庭氣氛。爸爸媽媽要多陪孩子交流交流，多一些陪同。列夫托爾斯泰在《安娜卡列尼娜》小說中榜首句話就講了“美好的家庭皆類似，不幸的家庭卻各有不同?！币牒⒆拥男郧榻】店柟?，品格完善，家長就要給孩子營建一個杰出友善，美好充溢愛的家庭氣氛。

爸爸媽媽要給孩子安全感。長時間不被注重的寶寶看起來都特別的孤單，他們也不知道爸爸媽媽是不是愛自己的。所以說，家長必定要給孩子永高質(zhì)量的陪同，還有全面的照料。讓他有安全感，然后構(gòu)成健康達(dá)觀的性情。