北京青少年心理電話(huà)咨詢(xún)：高一的孩子沒(méi)考好家長(zhǎng)怎么做

高中的學(xué)習(xí)使命比較深重，壓力也比較大，所以許多孩子無(wú)法趕快的習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，然后導(dǎo)致效果越來(lái)越差。關(guān)于這種狀況，家長(zhǎng)不要采納一些不恰當(dāng)?shù)姆椒?，去沖擊孩子的決心，并且是多多鼓勵(lì)他們，協(xié)助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們趕快習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

高一的孩子沒(méi)考好家長(zhǎng)怎樣做

1、平心靜氣，操控好自己的心境，不要在孩子面前表現(xiàn)出焦慮。假如孩子考得欠好，心思上會(huì)遭到?jīng)_擊，煩躁不安。這時(shí)分假如家長(zhǎng)再不耐心，就會(huì)火上澆油，讓孩子愈加煩躁。所以家長(zhǎng)要靜下心來(lái)和孩子溝通，再著急也要壓住火，不能迸發(fā)，發(fā)火大喊不只無(wú)助于問(wèn)題的處理，還會(huì)讓工作變得更糟。

2、要添加和孩子的溝通。假如家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)孩子進(jìn)行溝通，合理開(kāi)釋心境，那么孩子就會(huì)更多的向教師和同學(xué)發(fā)問(wèn)，更好的把握常識(shí)。有時(shí)分家長(zhǎng)的一句你真笨，就或許讓孩子從此討厭學(xué)習(xí)，走向你不樂(lè)意看到的結(jié)局。心里的調(diào)整，對(duì)學(xué)習(xí)可是十分有協(xié)助的呢。

3、輔佐孩子有用剖析試卷。協(xié)助孩子調(diào)整心境，康復(fù)狀況之后，接下來(lái)便是輔佐孩子有用剖析試卷。試卷是孩子學(xué)習(xí)效果的集中反映，從試卷傍邊能夠暴露出許多的問(wèn)題。

關(guān)于試卷，教師雖然會(huì)進(jìn)行試卷點(diǎn)評(píng)課，但許多孩子總是在聽(tīng)完教師的試卷點(diǎn)評(píng)課之后，就把試卷扔到抽屜里不管了，這樣試卷的成效是微乎其微的。

所以，家長(zhǎng)能夠讓孩子把試卷找出來(lái)，仔細(xì)剖析一下試卷，看試卷傍邊不會(huì)的題是因?yàn)槭裁丛虿粫?huì)，把不會(huì)的根本原因找出來(lái)，才干對(duì)癥下藥。

4、規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度。家長(zhǎng)要協(xié)助孩子規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)楹⒆又灰獙W(xué)習(xí)態(tài)度規(guī)矩了，自己樂(lè)意自動(dòng)去學(xué)習(xí)了，那么才會(huì)做到專(zhuān)注聽(tīng)課，認(rèn)真完結(jié)作業(yè)，在作業(yè)中遇到難題今后自動(dòng)去處理問(wèn)題，那么孩子的效果肯定會(huì)進(jìn)步。

反之假如孩子不樂(lè)意學(xué)習(xí)，那么他就不會(huì)做到在課堂上專(zhuān)注聽(tīng)課，回到家也是敷衍完事的完結(jié)作業(yè)，一切的時(shí)刻都會(huì)去玩游戲，看電視看小說(shuō)而不會(huì)去學(xué)習(xí)。

孩子剛上高一效果差的原因

1、不會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)。初中教材上的常識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)略，初中生課堂上被迫聽(tīng)講，也能聽(tīng)懂教師講的常識(shí)點(diǎn)。高中教材上的常識(shí)點(diǎn)難，尤其是物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)三科。

高中生假如仍是被迫學(xué)習(xí)的話(huà)，或許聽(tīng)不懂教師講的常識(shí)點(diǎn)。高一學(xué)生效果下滑，被迫學(xué)習(xí)是其間一個(gè)要素。

2、常識(shí)搬遷才能差。高中生效果下降，或許是常識(shí)搬遷才能不強(qiáng)。高中教材上的常識(shí)點(diǎn)多，教師一節(jié)課要講許多的常識(shí)點(diǎn)。假如高中生的常識(shí)搬遷才能不強(qiáng)，課堂上教師講的常識(shí)點(diǎn)，就不能很好地運(yùn)用在課外的練習(xí)題傍邊?？荚嚢呌龅较嚓P(guān)的題型，天然就解不出來(lái)。

3、缺少應(yīng)試技巧。高一學(xué)生考試效果差，還有一個(gè)原因，那便是缺少應(yīng)試技巧?？荚囀切枨蠹记傻模鸭记赡玫?，咱們就能在規(guī)則的時(shí)刻內(nèi)拿到更多的分?jǐn)?shù)。高一學(xué)生缺少應(yīng)試技巧，或許呈現(xiàn)的狀況是：考場(chǎng)上大腦一片空白，考試快要完畢了，題還沒(méi)有答完等。

高一孩子沒(méi)有考好，家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中需求留意什么

1、不要過(guò)火苛責(zé)。許多爸爸媽媽因?yàn)楹⒆拥男Ч泛茫貏e是在上高中的時(shí)分，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并且孩子在這個(gè)時(shí)分也正處于芳華背叛期，所以假如爸爸媽媽對(duì)孩子過(guò)于苛責(zé)的話(huà)，或許會(huì)起到反作用。

2、不要存在于過(guò)火激烈的攀比心思。許多爸爸媽媽看著其他人家的孩子效果十分好，就常常在孩子的耳邊說(shuō)人家的孩子效果怎樣怎樣好，偶然說(shuō)一次還沒(méi)有什么，可是常常說(shuō)就會(huì)導(dǎo)致孩子自己發(fā)生叛變心思，所以不要常常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。