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導(dǎo)讀言語(yǔ)是孩子必備的基本素質(zhì)之一,也是孩子表達(dá)自己主意最好的方法,但隨著他們年紀(jì)的增加,有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà),不只不愛(ài)與爸爸媽媽交流,乃至跟同齡人之間也是默不做聲的,讓爸爸媽媽十分煩惱。那么,孩子不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)怎么辦呢?孩子不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)怎么辦1.多鼓舞孩子自動(dòng)說(shuō)話(huà)日常日子中家長(zhǎng)會(huì)給孩子講故事,一般...
言語(yǔ)是孩子必備的基本素質(zhì)之一,也是孩子表達(dá)自己主意最好的方法,但隨著他們年紀(jì)的增加,有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà),不只不愛(ài)與爸爸媽媽交流,乃至跟同齡人之間也是默不做聲的,讓爸爸媽媽十分煩惱。那么,孩子不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)怎么辦呢?
孩子不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)怎么辦
1.多鼓舞孩子自動(dòng)說(shuō)話(huà)
日常日子中家長(zhǎng)會(huì)給孩子講故事,一般孩子只會(huì)聽(tīng),卻不行以流利地把故事表達(dá)出來(lái),所以,家長(zhǎng)平常在給孩子講故事的時(shí)分,要鼓舞孩子多說(shuō),家長(zhǎng)能夠試著讓孩子把故事復(fù)述一遍這樣不光能夠訓(xùn)練孩子的口頭表達(dá)才能,也能夠訓(xùn)練孩子言語(yǔ)思維才能,讓孩子言語(yǔ)才能有全面的進(jìn)步。
2.多與孩子交換意見(jiàn)
當(dāng)遇到一些工作或者是產(chǎn)生分歧的時(shí)分,家長(zhǎng)要注意不要一味地只讓孩子聽(tīng)你的,要與孩子多交流,讓孩子說(shuō)說(shuō)自己觀點(diǎn),也不要打斷孩子,這樣很不禮貌,這樣的話(huà),孩子就能夠得到相等的尊重。讓孩子能夠從各方面說(shuō)出自己的主意,能夠更好地和他人進(jìn)行交流和交流。
3.爸爸媽媽多陪孩子說(shuō)話(huà),構(gòu)成好的交流環(huán)境
爸爸媽媽是孩子最好的教師,想要孩子愛(ài)說(shuō)話(huà),爸爸媽媽首先應(yīng)作出榜樣。關(guān)于家庭環(huán)境過(guò)于安靜導(dǎo)致的孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà),爸爸媽媽?xiě)?yīng)放下手中的手機(jī),多陪孩子說(shuō)說(shuō)話(huà),多陪孩子做游戲,鼓舞孩子和自己交流。想要培育孩子多說(shuō)話(huà)是要靠長(zhǎng)時(shí)間盡力的,家庭成員應(yīng)多評(píng)論、多關(guān)懷,一同多做游戲,讓孩子感受到交流的趣味,并參與其間。
4.給孩子言語(yǔ)影響
有些爸爸媽媽因自身說(shuō)話(huà)具有聲調(diào),而猶疑是否該對(duì)寶寶說(shuō)話(huà),致使形成寶寶說(shuō)話(huà)才能的緩慢。殊不知,言語(yǔ)的影響比正確發(fā)音更重要。特別是在帶寶寶四處走認(rèn)物時(shí),牢記用詳細(xì)的舉動(dòng)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)言語(yǔ)。如告知寶寶"這是小貓??旖胸堖洌?quot;、"這是紅花,這是綠草"、或"寶寶餓了嗎?咱們回家吃飯吧!"等等。
5.細(xì)心應(yīng)對(duì)孩子言語(yǔ)
大人要細(xì)心仔細(xì)地應(yīng)對(duì)。寶寶在這個(gè)時(shí)期所把握的言語(yǔ)并不多,運(yùn)用起來(lái)不免錯(cuò)誤百出,大人牢記堅(jiān)持愉快的學(xué)習(xí)氣氛,不行吹毛求疵地再三糾正。當(dāng)寶寶說(shuō)話(huà)不完全時(shí),要注意觀看其心情或表情,仔細(xì)解讀寶寶的目的。因?yàn)閷殞毜男那楹?jiǎn)單受大人的心情感染,請(qǐng)不要容易讓寶寶說(shuō)話(huà)的意念損失。
孩子不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)怎么辦,家長(zhǎng)一定要多跟孩子交流交流,多多陪同孩子,也能夠多帶他們參與一些社交活動(dòng),進(jìn)步他們的口頭表達(dá)才能。