青少年心理問(wèn)題調(diào)查：孩子特別調(diào)皮說(shuō)了也不聽(tīng)怎么辦

小孩子狡猾打鬧是天分，可是也要有必定的極限。有的孩子就特別狡猾，還不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)管制起來(lái)真的是太難了。面臨這樣的孩子，家長(zhǎng)不要容易的發(fā)脾氣，以暴制暴不是最好的處理辦法，平心靜氣才干更好的處理問(wèn)題。

孩子特別狡猾說(shuō)了也不聽(tīng)怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的觀念。孩子年紀(jì)小，特別是小學(xué)階段，他的自思維和性情觀念會(huì)漸漸轉(zhuǎn)型起來(lái)。所以，家長(zhǎng)朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子常常盯著一個(gè)事物發(fā)愣，說(shuō)不定他正在認(rèn)真思考。關(guān)于這一類的孩子，家長(zhǎng)要測(cè)驗(yàn)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的觀念，說(shuō)不定他們的狡猾和打鬧僅僅為了招引大人們的留意。

2、以身作則，家長(zhǎng)做好典范。那些不聽(tīng)話的孩子之所以狡猾、愛(ài)打鬧，便是由于不懂得。假如說(shuō)，家長(zhǎng)們做好典范，以身作則的教孩子怎么做？哪些能做？哪些不能做？而且做好典范，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說(shuō)不定孩子會(huì)把亂扔的書本收起來(lái)、破碎的花盆清掃潔凈。

3、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多爸爸媽媽在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜愛(ài)拿他人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看他人家的孩子怎么的聽(tīng)話？怎么的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)沖擊孩子的自信心和自尊心。假如處于背叛期的孩子會(huì)愈加的沖突，愈加不聽(tīng)爸爸媽媽的話，教育起來(lái)也會(huì)愈加的困難。

4、給孩子更多的鼓舞和尊重。處于背叛期的孩子，他們十分巴望得到他人的必定，尤其是來(lái)自爸爸媽媽的。所以咱們必定要多給孩子及時(shí)的、活躍的、詳細(xì)的表彰和鼓舞，進(jìn)步孩子的自信心，添加孩子的自我認(rèn)同感。更重要的是，必定要防止在世人面前教育孩子，要留意給孩子留面子，維護(hù)孩子的自尊心。

家長(zhǎng)怎么讓孩子變得聽(tīng)話、靈巧

1、給予孩子表達(dá)的權(quán)力。家長(zhǎng)們遇到孩子呈現(xiàn)不妥行為且不聽(tīng)管制時(shí)，應(yīng)該及時(shí)跟孩子交流，了解孩子為什么這么做，孩子心里遍及都很仁慈，有些時(shí)分孩子僅僅不了解怎么做才是正確的，才會(huì)用自己的辦法去表達(dá)。

2、添加陪同孩子的時(shí)刻。當(dāng)代人遍及喜愛(ài)玩手機(jī)，包含不少家長(zhǎng)在內(nèi)也是如此，假如孩子感受到家長(zhǎng)忽視自己，只知道玩手機(jī)，就防止不了會(huì)呈現(xiàn)頑皮搗蛋的行為來(lái)招引家長(zhǎng)的留意。

針對(duì)這種類型的孩子，家長(zhǎng)們要把心態(tài)調(diào)整好，已然孩子是由于不受注重而搗蛋，那么就要從陪同孩子下手進(jìn)行改進(jìn)。這樣孩子就能在生活中感受到家長(zhǎng)的注重，經(jīng)過(guò)搗蛋招引家長(zhǎng)留意力的行為也會(huì)漸漸得到改進(jìn)。

3、控制自己的心情。大多數(shù)家長(zhǎng)遇到孩子搗蛋、不聽(tīng)話的時(shí)分都會(huì)十分的氣憤，有些家長(zhǎng)還會(huì)大喊大叫。在這里要提示家長(zhǎng)，你的心情改變對(duì)束縛孩子行為其實(shí)是有必定影響的，假如家長(zhǎng)每次都大喊大叫，用相同的形式去管制孩子，那么時(shí)刻一長(zhǎng)孩子就習(xí)慣了，即使做錯(cuò)事孩子也會(huì)不認(rèn)為然。

孩子狡猾不聽(tīng)話的原因是什么

1、家長(zhǎng)過(guò)火溺愛(ài)。大部分孩子頑皮不聽(tīng)話，都是由于家長(zhǎng)的過(guò)火溺愛(ài)形成的。由于他們現(xiàn)已習(xí)慣了家長(zhǎng)的委曲求全，關(guān)于他的要求無(wú)一不從。時(shí)刻長(zhǎng)了，也就摸清了家長(zhǎng)的脾氣，覺(jué)得自己不論做什么都是會(huì)被寬恕的。這樣下去，孩子也就漸漸養(yǎng)成了頑皮不聽(tīng)話的壞毛病。

2、教育辦法不妥。有的家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，不是叱罵，便是拳打腳踢。一次兩次孩子仍是怕的，可是常常這樣挨揍，就會(huì)讓孩子習(xí)認(rèn)為常。認(rèn)為自己犯了錯(cuò)，只需挨頓揍便是能夠處理的，反而變得更背叛，越來(lái)越頑皮不聽(tīng)話。關(guān)于這種孩子，家長(zhǎng)最好是跟孩子談心，打的辦法只會(huì)拔苗助長(zhǎng)。