北京少年心理醫(yī)生去哪里看：孩子被欺負(fù)怎么辦

家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)自己的孩子被欺壓了時(shí)，往往心里不能平靜，想要同對(duì)方理論，讓他人給孩子抱歉，可是往往卻疏忽了孩子的做法是否正確，再者孩子的自尊心很強(qiáng)，在處理時(shí)盡量不要把工作搞大。

孩子被欺壓怎樣辦

1、先不要問(wèn)孩子為什么被欺壓，咱們先表達(dá)自己的關(guān)懷。要讓孩子知道，咱們是關(guān)懷他的。他被欺壓咱們很心痛，不期望他的身體以及心靈遭到任何損傷。一起，喚醒他對(duì)自己的維護(hù)欲，最起碼知道愛(ài)自己的身體。

2、不要直接說(shuō)出他被欺壓的原因，做一個(gè)靜靜地傾聽(tīng)者，讓孩子講給你聽(tīng)。然后引導(dǎo)他，剖析工作發(fā)生的原因，怎樣根絕相似工作的發(fā)生。一起，告知他不要做損傷他人的事。

3、家長(zhǎng)要同孩子做朋友，及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。多交流，不能漠不關(guān)心，這樣或許會(huì)對(duì)孩子心思形成影響，也要教育孩子遇到這種狀況也要同教師報(bào)告。孩子看待國(guó)際、辨別是非才能仍是比較弱的，所以家長(zhǎng)要去引導(dǎo)孩子看待這個(gè)問(wèn)題。

4、強(qiáng)壯孩子的心里。孩子在外面常常遭到欺壓，主要是孩子心里不行自傲形成的，孩子自己覺(jué)得不能夠打敗眼前的對(duì)手，而讓對(duì)方看在眼里，然后發(fā)生進(jìn)一步的欺壓想法。

關(guān)于這種狀況，媽媽能夠給孩子買一些英豪類的故事書，這樣孩子就會(huì)言行上仿照他的偶像，當(dāng)他與他人共處的時(shí)分，他就會(huì)覺(jué)得自己很強(qiáng)壯，其他小朋友也就不敢欺壓他了。

著重一點(diǎn)，孩子的國(guó)際沒(méi)有咱們想的那么雜亂。所以，我主張大人們盡量少參與到孩子們的國(guó)際，應(yīng)該信任他們自己會(huì)處理好。往往因?yàn)榇笕说膮⑴c，反而讓工作變得雜亂！

當(dāng)然也有破例，究竟有熊孩子的存在。這種狀況，作為爸爸媽媽，咱們就直接找對(duì)方的爸爸媽媽。而作為孩子，在前面教孩子根絕被欺壓工作發(fā)生的時(shí)分，就要教會(huì)他怎么向周圍的人求助，以及怎么維護(hù)自己不被損傷。

每一位家長(zhǎng)都是愛(ài)自己的孩子的，但有的愛(ài)會(huì)給孩子力氣，給孩子方向，讓孩子更好、更健康、更快樂(lè)地生長(zhǎng)；也有的愛(ài)會(huì)親身把孩子面向消滅的深淵，讓咱們用正確的愛(ài)，讓他們自己找到答案。

孩子沒(méi)有自傲怎樣辦

1、多多鼓舞孩子，最重要的是，不要挖苦他，使他遭到不同程度的沖擊；不要過(guò)分地贊揚(yáng)他，避免發(fā)生驕傲情緒。咱們?cè)趯?duì)孩子的教育過(guò)程中，有必要時(shí)間顧及到這一點(diǎn)：不要使孩子失掉對(duì)自己的決心。

2、爸爸媽媽在點(diǎn)評(píng)孩子的時(shí)分，要多留意自己的口氣和說(shuō)話內(nèi)容，要為孩子的利益感到高興，不要為孩子的矮處感到泄氣，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不要拿孩子的矮處和其他孩子的利益比，讓孩子知道每個(gè)人身上都有利益，對(duì)自己做出正確的點(diǎn)評(píng)。

3、爸爸媽媽要為孩子營(yíng)建一個(gè)杰出的家庭氣氛，夫妻關(guān)系融洽，孩子在家庭生活中心情愉快，天然性格開(kāi)朗，假如爸爸媽媽常常吵架，則孩子變得自卑膽怯。

4、爸爸媽媽對(duì)孩子的要求不要太高，不拿孩子與他人家的孩子作比較，不對(duì)孩子作負(fù)面的暗示，不打罵孩子，不恫嚇孩子，多鼓舞和表彰孩子。

5、多跟孩子談心，談的時(shí)分就應(yīng)該相等互尊。而且多帶孩子出去，游玩也好，見(jiàn)親朋也好，讓孩子多觸摸外面的國(guó)際，增加才智。

孩子不會(huì)交朋友怎樣辦

1、鼓舞兒童的伙伴往來(lái)行為。兒童在與伙伴進(jìn)行往來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)盡量不要去打擾他們，給他們自在、寬松的環(huán)境，而且能夠在過(guò)后處以恰當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>

別的，能夠狠抓兒童的愛(ài)好愛(ài)好，鼓舞他們走出家庭、走出班級(jí)去結(jié)交新朋友。例如，兒童對(duì)繪畫特別感愛(ài)好，能夠鼓舞他們參與繪畫愛(ài)好小組，在愛(ài)好小組活動(dòng)中，既能夠進(jìn)步他們的繪畫才能，也能夠進(jìn)步他們的伙伴往來(lái)才能。兒童在往來(lái)活動(dòng)中遇到了困難，家長(zhǎng)要給予充沛的鼓舞，協(xié)助他們建立往來(lái)的決心。

2、營(yíng)建友善的家庭氣氛。家庭溫暖調(diào)和，才是引導(dǎo)孩子正確與人往來(lái)的第一步。爸爸媽媽恩愛(ài)，說(shuō)話溫順細(xì)語(yǔ)，孩子處在這樣的一個(gè)環(huán)境中，會(huì)很有安全感，會(huì)愿意和爸爸媽媽交流交流，外出時(shí)天然會(huì)自動(dòng)和同齡小朋友談天游玩。