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導(dǎo)讀信任許多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子偷拿超市東西的狀況,面臨這樣的孩子,不同家長(zhǎng)的教育方法也是不同的。有的家長(zhǎng)看到孩子有偷拿超市的行為,就直接當(dāng)眾教育孩子。殊不知,家長(zhǎng)這種教育方法會(huì)給孩子留下深入的暗影,那家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做呢?孩子偷拿超市的東西怎樣...
信任許多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子偷拿超市東西的狀況,面臨這樣的孩子,不同家長(zhǎng)的教育方法也是不同的。有的家長(zhǎng)看到孩子有偷拿超市的行為,就直接當(dāng)眾教育孩子。殊不知,家長(zhǎng)這種教育方法會(huì)給孩子留下深入的暗影,那家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做呢?
孩子偷拿超市的東西怎樣教育
1、不貼標(biāo)簽。不論孩子做了怎樣的作業(yè),都請(qǐng)不要給他們隨意貼上欠好的標(biāo)簽,尤其是“小偷”這樣的字眼。要知道,孩子也是有自尊心的,常常這樣說(shuō),會(huì)給孩子的身心,帶來(lái)許多損傷。
2、知道“偷拿”的行為。必定要教會(huì)孩子根本的物品所有權(quán),讓他知道不歸于自己的東西,未通過(guò)別人容許,堅(jiān)決不容許拿。只需清楚知道“偷拿”的行為,孩子才干知道錯(cuò)在哪里,而且漸漸改正。哪怕他是無(wú)意識(shí)的,爸爸媽媽也要心情溫文的教育,加深孩子的形象。
3、合理滿意孩子的要求。一般在發(fā)現(xiàn)孩子有偷竊行為時(shí),一般都闡明他們對(duì)某樣?xùn)|西現(xiàn)已產(chǎn)生了巴望,假如其他小朋友都有,自己卻沒(méi)有,很簡(jiǎn)單會(huì)讓他們?nèi)鄙侔踩泻陀鋹偢?。假如孩子喜愛的東西都是家庭能夠接受的規(guī)模之內(nèi),家長(zhǎng)能夠合理的容許他們的要求。
4、給孩子樹立正確的價(jià)值觀念,樹立賞罰家規(guī)。由于對(duì)“偷”和“拿”并沒(méi)有什么概念,導(dǎo)致孩子在偷了別人的東西時(shí),仍舊沒(méi)有意識(shí)到自己做錯(cuò)了。假如爸爸媽媽直接對(duì)孩子動(dòng)粗,收到的作用是很細(xì)小的,乃至還會(huì)拉大孩子和爸爸媽媽的間隔。
這個(gè)時(shí)分,爸爸媽媽能夠好好的和孩子剖析他們行為終究錯(cuò)在哪里,不管職責(zé)輕重,都必定要孩子自己去承當(dāng)這個(gè)職責(zé),給予必定的賞罰,這樣孩子才會(huì)記住經(jīng)驗(yàn)。
孩子在超市偷拿東西,家長(zhǎng)這樣做會(huì)讓孩子受傷
1、當(dāng)眾大聲呵責(zé)孩子。其實(shí)許多孩子在超市的時(shí)分,簡(jiǎn)直都做過(guò)往口袋里裝東西的事。爸爸媽媽在遇到這種事的時(shí)分,千萬(wàn)不要當(dāng)眾大聲呵責(zé)孩子,這樣很簡(jiǎn)單損傷孩子的自尊心,不利于孩子的生長(zhǎng)。即使亂拿東西放口袋,也不代表孩子就成壞孩子了,原因在于家長(zhǎng)沒(méi)有教訓(xùn)孩子如安在超市正確購(gòu)買東西。
2、作業(yè)人員說(shuō)搜孩子身,家長(zhǎng)贊同搜身。作業(yè)人員說(shuō)搜身,你就立馬讓搜,這是過(guò)錯(cuò)的做法。在不確定孩子是否真的拿東西之前,必定要保護(hù)好孩子的莊嚴(yán)。否則被搜出東西的話,孩子肯定會(huì)遭到周圍人的指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)孩子的心靈會(huì)形成很大的傷口。
3、一味的保護(hù)孩子。爸爸媽媽帶領(lǐng)孩子逛超市時(shí),看到孩子偷偷拿東西往口袋藏時(shí),不要認(rèn)為是占便宜的功德,然后一味的慫恿孩子這種做法。長(zhǎng)時(shí)間開展下來(lái),會(huì)讓孩子長(zhǎng)大之后走向過(guò)錯(cuò)的人生道路。假如亂拿東西成為習(xí)慣了,就真的會(huì)變成“偷”,不是嗎?
孩子在超市偷拿東西的原因
1、孩子沒(méi)有所有權(quán)觀念。孩子是家里的中心,只需家里有他喜愛的東西,他都能夠無(wú)所顧忌的拿取。但這漸漸的導(dǎo)致孩子沒(méi)有物品所有權(quán)的觀念,他們分不清楚什么是自己的什么歸于別人。所以當(dāng)他們想要某樣物品時(shí),就會(huì)直接用偷搶的方法去具有。所以有的孩子的"偷東西"行為可能是無(wú)意識(shí)的,并非是缺少道德。
2、期望得到家長(zhǎng)的重視。有的爸爸媽媽往常對(duì)孩子的關(guān)懷不行,所以為了能夠得到家長(zhǎng)的重視,孩子會(huì)挑選用一些比較"出格"的行為來(lái)引起爸爸媽媽的留意。而"偷東西"行為是孩子期望得到留意的方法之一,這類孩子在家長(zhǎng)作業(yè)繁忙的家庭中比較常見,這只是是由于孩子心里缺少安全感。
3、操控不住自己的心情。有的孩子喜愛某樣?xùn)|西,巴望具有??墒撬麄兊募彝l件或者是爸爸媽媽的嚴(yán)厲管制導(dǎo)致孩子沒(méi)有能夠靈敏分配的金錢去購(gòu)買。由于孩子對(duì)心情的操控力不強(qiáng)。他們很簡(jiǎn)單會(huì)由于按捺不住心里的巴望,再加上孩子對(duì)偷會(huì)給別人帶來(lái)丟失的認(rèn)知不深,所以他們會(huì)做出偷的行為。