二十四小時青少年心理咨詢：如何教會孩子學(xué)會感恩

爸爸媽媽真實可以幫到孩子，對“欺壓”勇敢說“不”的，便是要培育孩子的力氣感。所謂力氣感便是咱們的自負和自傲。有力氣感的孩子，不會由于遭受一些言語暴力，或者是別人的點評，而對自己的價值產(chǎn)生置疑。那么，怎么教孩子自我維護不被欺壓呢？

怎么教孩子自我維護不被欺壓：

榜首，便是要告知孩子，不管怎樣，爸爸媽媽永遠都是愛你的，由于一個被爸爸媽媽無條件愛著的孩子，他會以為自己是值得被愛，那么當他面臨“欺壓”的時分，就會有滿足的力氣去與之爭奮斗。反之一個被爸爸媽媽有條件愛著的孩子他會以為只要自己在某方面體現(xiàn)好才會被愛那么當他面臨欺壓的時分他很或許就會以為由于自己做的不夠好才會被欺壓，所以他就沒有滿足的力氣與之奮斗。

第二，告知孩子，別人的觀點僅僅參閱，自己的觀點才最重要。當孩子知道自己的觀點才是最重要的時分，他就不會容易由于別人的否定而否定自己，也不會容易由于別人和自己的觀點不一樣而否定自己。所以，要常常問孩子，“那你自己是怎么想的呢？你覺得呢？”用這樣的方法不斷的鼓舞他。

第三，告知孩子要勇于表達自己的感觸。比方，孩子說：“媽媽這個很燙”，媽媽或許習(xí)慣性的會說：“不燙啊，你再試試看”，再比方，孩子說：“媽媽這個藥很苦，我不想喝”，媽媽或許會習(xí)慣性的說：“不苦啊”。當孩子在表達自己的感觸的時分，即便咱們的體會與孩子不一樣，即便咱們從邏輯上剖析行不通，也要尊重孩子的感觸，要知道孩子這樣去表達一定有自己的理由，究竟咱們無法去替代孩子的感觸。

第四，告知孩子，任何人都沒有權(quán)力損傷自己。從小就要告知孩子，每個人都是獨立的個別，每個人都值得被尊重，每個人都沒有權(quán)力去損傷別人，當孩子意識到任何人都沒有權(quán)力損傷自己后，他在面臨欺壓時，才會更有力氣去維護自己，維護自己的權(quán)益。

第五，家長在孩子的日子中應(yīng)該是起到輔導(dǎo)的效果，可是不是干涉，作為爸爸媽媽，咱們在面臨孩子生長過程中產(chǎn)生的一些問題總會帶入咱們自己的主意和心情，無形傍邊影響了孩子的判斷才干、處理才干。一說到孩子被欺壓總有許多家長莫名激動起來，可是我們有沒有鎮(zhèn)定的想想，試著讓孩子自己去處理一次，或許下一次你會看到一個長大的孩子呢？有時幼時閱歷一些小小的波折，不見得便是壞事，懂得自己去處理，也是才智增加的一種方法。

教會孩子學(xué)會自我維護不受欺壓，這是孩子脫離爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜首課，只要自我強壯起來，孩子才干生長，爸爸媽媽才干定心。