北京青少年心理健康讀物：教育孩子最好的方式

每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育都十分介意，期望孩子能夠過(guò)上更好的日子，但是現(xiàn)實(shí)總是不盡人意，一向以來(lái)，和孩子共處是家長(zhǎng)最頭疼的工作，那么，教育孩子最好的辦法便是教訓(xùn)孩子要怎樣？

教育孩子最好的辦法便是教訓(xùn)孩子要怎樣

1、爸爸媽媽的模范作用

孩子是爸爸媽媽的第一任教師，孩子會(huì)在無(wú)意傍邊仿照家長(zhǎng)的言行舉止。每個(gè)孩子的生長(zhǎng)都有跡可循。全部的因果都圍繞著爸爸媽媽和家庭，這便是原生家庭給孩子帶來(lái)的影響，所以作為爸爸媽媽咱們不應(yīng)該單方面地要求孩子怎么怎么，咱們更應(yīng)該一馬當(dāng)先，做孩子最大的典范。

2、給孩子恰當(dāng)?shù)莫?dú)立性

在孩子的生長(zhǎng)進(jìn)程中，許多爸爸媽媽習(xí)氣性地組織孩子的全部學(xué)習(xí)和日子。把孩子的時(shí)刻組織得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不給孩子自在支配時(shí)刻的挑選。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子恰當(dāng)?shù)莫?dú)立性。學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)應(yīng)該恰當(dāng)?shù)乃κ?，由于咱們不可能一向跟著孩子，何不從現(xiàn)在開(kāi)始慢慢地培育孩子自在組織自己學(xué)習(xí)的才干。

在思想上，要正確地引導(dǎo)孩子，讓孩子有自己獨(dú)立的性情和習(xí)氣，不要依靠任何人，養(yǎng)成獨(dú)立剖析問(wèn)題的才干，這個(gè)對(duì)孩子的未來(lái)有很大的協(xié)助。

3、教育孩子正確地面臨波折

在人的終身當(dāng)在，遇到波折在所難免，磨難是人生的一大財(cái)富，不幸和波折能夠使人沉淪，也能夠鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志，成果充分的人生，磨難是人生的一位良師，他能教給孩子學(xué)會(huì)用感謝的心境，活躍的情緒對(duì)待全部問(wèn)題，勇敢地參加社會(huì)競(jìng)賽。

家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的辦法

1、和孩子們做朋友

許多爸爸媽媽都把自己擺在居高臨下的方位上，自己的建議，所作所為即便自身是錯(cuò)的，在孩子那里也一定是對(duì)的。就好比過(guò)去的皇帝，不管皇帝做什么，在臣子眼中，這都是應(yīng)該的。

不能這樣，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該和孩子們做朋友，他們做錯(cuò)了，爸爸媽媽勇于指出他們的過(guò)錯(cuò)；爸爸媽媽做錯(cuò)了，也要讓他們斗膽的指出來(lái)，而做爸爸媽媽的也一定要改正過(guò)錯(cuò)。

2、改動(dòng)說(shuō)話(huà)的口氣和辦法

這一點(diǎn)十分十分重要，和孩子們說(shuō)話(huà)的口氣要改動(dòng)，不要一副天王老子指令奴才的口吻，而要常常說(shuō)一些比如“我期望你會(huì)/不會(huì)……”，“我期望你能/不能……”，口氣中多帶一些懇求、商議的口吻，而不是指令的口吻。

3、要進(jìn)程不要成果

一定要記住，爸爸媽媽不是老板，孩子不是職工，關(guān)于孩子，咱們要的是進(jìn)程，不是成果。假如爸爸媽媽多欣賞孩子支付的進(jìn)程，那么，他們?cè)谌蘸笠惨欢〞?huì)不吝艱苦的支付，但是，假如爸爸媽媽只會(huì)欣賞成果，那么，走捷徑、動(dòng)歪腦筋就成粗茶淡飯了。

爸爸媽媽是孩子最好的教師，作為爸爸媽媽?zhuān)滓约壕鸵鲆粋€(gè)好典范，才干有資歷去教育孩子，教育孩子最好的辦法便是教訓(xùn)孩子要怎樣，咱們應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)霓k法，去引導(dǎo)孩子，讓孩子去自己認(rèn)識(shí)到所犯的過(guò)錯(cuò)。