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高校心理學(xué):創(chuàng)傷性的心理問(wèn)題

更新日期:2021-12-04 06:23:58  來(lái)源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀小時(shí)候的暗影到今日我住院了由于校園跳舞我參加了其實(shí)意義上來(lái)說(shuō)跳舞是我以為個(gè)人的一種測(cè)驗(yàn)一種改動(dòng)然后我很仔細(xì)同學(xué)朋友親人都不支撐我乃至有的訕笑我昨夜我一夜未睡做了很多事我和她們說(shuō)她們覺(jué)得沒(méi)有用訕笑我然后我就十分悲傷然后心里不受操控一路回家要自殺然后呈現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)幻聽(tīng)等回家就割了手腕然后...

小時(shí)候的暗影到今日我住院了由于校園跳舞我參加了其實(shí)意義上來(lái)說(shuō)跳舞是我以為個(gè)人的一種測(cè)驗(yàn)一種改動(dòng)然后我很仔細(xì)同學(xué)朋友親人都不支撐我乃至有的訕笑我昨夜我一夜未睡做了很多事我和她們說(shuō)她們覺(jué)得沒(méi)有用訕笑我然后我就十分悲傷然后心里不受操控一路回家要自殺然后呈現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)幻聽(tīng)等回家就割了手腕然后四肢不斷顫動(dòng)但沒(méi)什么事現(xiàn)已最少失眠一個(gè)星期了遲睡早上乃至是一夜未睡但第二天精力興奮不想睡覺(jué)我簡(jiǎn)單被激怒一個(gè)小朋友看著一向盯著我然后我就覺(jué)得她把我當(dāng)神經(jīng)病了十分氣憤到現(xiàn)在還在調(diào)查

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