個(gè)體心理:他說(shuō)我再好,也不信任我了,怎么讓他相信我會(huì)對(duì)他和他孩子好-
更新日期:2021-12-09 18:30:24 來(lái)源:m.tokeny.cn
導(dǎo)讀由于共處形式不對(duì),他一向跟我住我的房子,觸摸我和孩子比較多,我觸摸他孩子少。我平常說(shuō)話不留意,例如教師說(shuō)孩子在校園怎么樣了,其實(shí)便是讓家長(zhǎng)留意,由于我便是教師,而他就直接跑去校園了。我大約說(shuō)了教師不是這個(gè)意思,他大約就把這素日里的一點(diǎn)一滴都記心里了。分手時(shí),他說(shuō)我再好,也不信任我了。...
由于共處形式不對(duì),他一向跟我住我的房子,觸摸我和孩子比較多,我觸摸他孩子少。我平常說(shuō)話不留意,例如教師說(shuō)孩子在校園怎么樣了,其實(shí)便是讓家長(zhǎng)留意,由于我便是教師,而他就直接跑去校園了。我大約說(shuō)了教師不是這個(gè)意思,他大約就把這素日里的一點(diǎn)一滴都記心里了。分手時(shí),他說(shuō)我再好,也不信任我了。