幼兒教育心理學(xué):糾結(jié),該不該繼續(xù)-
更新日期:2021-12-21 17:24:59 來(lái)源:m.tokeny.cn
導(dǎo)讀在暑假知道一個(gè)人,剛開(kāi)始不太熟,后來(lái)不知怎樣就喜愛(ài)上他了,我先喜愛(ài)的他,后來(lái)在一同了。他比我大十歲,什么事情會(huì)順著我,之前考慮實(shí)際原因提過(guò)說(shuō)做朋友,但是他說(shuō)不想容易拋棄,我也很不舍,有時(shí)候欠好怎樣面臨,很糾結(jié)是否該持續(xù),也懼怕...
在暑假知道一個(gè)人,剛開(kāi)始不太熟,后來(lái)不知怎樣就喜愛(ài)上他了,我先喜愛(ài)的他,后來(lái)在一同了。他比我大十歲,什么事情會(huì)順著我,之前考慮實(shí)際原因提過(guò)說(shuō)做朋友,但是他說(shuō)不想容易拋棄,我也很不舍,有時(shí)候欠好怎樣面臨,很糾結(jié)是否該持續(xù),也懼怕爸爸媽媽對(duì)立,想著要怎樣和他們說(shuō),我期望能和他一同走下去,但我也期望自己很堅(jiān)決,但是少了點(diǎn)什么。