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導(dǎo)讀青少年自卑心理的現(xiàn)狀自卑心理是指?jìng)€(gè)體在與他人交往時(shí),因?yàn)樽愿凶约旱哪撤N方面比別人弱或缺陷而出現(xiàn)的一種強(qiáng)烈的精神狀態(tài)。在青少年中,自卑心理最為普遍。有些青少年自卑是由于來(lái)自家庭的壓力,有些是長(zhǎng)期以來(lái)的虐待和忽視,還有些則是來(lái)自自己的感覺(jué),例如自己的外貌、成績(jī)、人際關(guān)系等方面的不足,導(dǎo)致青少年逐漸陷入自卑心理的漩渦,即使受到他人的肯定,仍然難以自我認(rèn)可。幫助青少年克服自...
自卑心理是指?jìng)€(gè)體在與他人交往時(shí),因?yàn)樽愿凶约旱哪撤N方面比別人弱或缺陷而出現(xiàn)的一種強(qiáng)烈的精神狀態(tài)。在青少年中,自卑心理最為普遍。
有些青少年自卑是由于來(lái)自家庭的壓力,有些是長(zhǎng)期以來(lái)的虐待和忽視,還有些則是來(lái)自自己的感覺(jué),例如自己的外貌、成績(jī)、人際關(guān)系等方面的不足,導(dǎo)致青少年逐漸陷入自卑心理的漩渦,即使受到他人的肯定,仍然難以自我認(rèn)可。
青少年應(yīng)該通過(guò)提高自我認(rèn)知水平來(lái)建立積極的心態(tài), 這是自信、自尊的源泉。青少年應(yīng)該慎重思考自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),承認(rèn)自己的不足,尋找和發(fā)掘自己的潛能,并且以積極、自信的態(tài)度去面對(duì)和解決問(wèn)題。
親屬、父母的支持和關(guān)心,可以顯著降低青少年的自卑心理,父母應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)和想法,給成長(zhǎng)的青少年更多的選擇、自由與授權(quán),用親切、理解、寬容的態(tài)度關(guān)愛(ài)他們, 鼓勵(lì)他們克服自卑情緒,讓青少年感到家庭氛圍的溫暖和關(guān)愛(ài)。
通過(guò)參加各種社交活動(dòng)、實(shí)踐鍛煉、多結(jié)交好朋友,培養(yǎng)青少年的自信心。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、游戲、音樂(lè)、讀書等活動(dòng),都是幫助青少年減輕負(fù)面情緒和提高自信心的有效途徑, 并且這些活動(dòng)多是自助性的,讓青少年在活動(dòng)中獲得認(rèn)可和實(shí)際的進(jìn)步。
積極、樂(lè)觀的心態(tài)是抵制自卑的重要武器,在青少年的心靈成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭和學(xué)校應(yīng)盡力營(yíng)造一個(gè)樂(lè)觀、積極向上、生機(jī)勃勃、充滿希望與活力的集體氛圍。鼓勵(lì)青少年在生活、學(xué)習(xí)、社交等各個(gè)方面充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),讓他們感到自己的價(jià)值和存在感,慢慢地改變內(nèi)心的自卑情緒。
青少年自卑心理需要得到家庭和社會(huì)尤其是家長(zhǎng)和老師的重視和關(guān)注,給他們更多的支持、鼓勵(lì)和理解,幫助他們養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài),過(guò)上充實(shí)、快樂(lè)的生活。