如何讓孩子逐步有規(guī)則意識

引言

孩子的規(guī)矩意識是培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成自覺行為的基礎(chǔ)。同時，孩子從小掌握規(guī)矩，也能使其更好地適應(yīng)社會，更好地融入集體，并且有利于孩子的自我管理能力的提高。那么，如何讓孩子逐步有規(guī)則意識呢？

創(chuàng)設(shè)規(guī)則性環(huán)境

孩子的規(guī)矩性行為是在特定的環(huán)境中形成的，所以要讓孩子逐漸有規(guī)則意識，就需要在家庭、學(xué)校等環(huán)境中創(chuàng)造規(guī)矩性環(huán)境。比如，在家中規(guī)定好孩子吃飯、睡覺的時間，引導(dǎo)其定期做家務(wù)、聽取家長的教育，建立起良好的家風(fēng)家訓(xùn)。在學(xué)校中，規(guī)定孩子要遵循老師的指導(dǎo)和教育，遵守紀(jì)律，參加相應(yīng)的活動等。只有在規(guī)矩性環(huán)境中，也就是在孩子日常生活中不斷地規(guī)范行為、鍛煉意志，才能讓孩子有一個良好的規(guī)矩性行為習(xí)慣。

樹立表率

孩子是非常模仿性的，他們往往通過模仿周圍的人來獲取行為價值觀念。在后續(xù)的行為中也會對自己的行為進行比照，因此在孩子的成長中，家長在言傳身教的同時，還應(yīng)該樹立正確的表率，以自己的做法去影響孩子形成正確的規(guī)矩性行為。

分析行為的后果

孩子規(guī)矩性行為的形成是了解行為后果的基礎(chǔ)。教育者與孩子要及時分析行為的正確性及其后果，幫助孩子減少犯錯的機會，提高規(guī)矩性行為的自覺性及遵守性。同時，家長在指導(dǎo)孩子的行為時，不能只著重于對孩子的行為提出中肯的批評，還應(yīng)該鼓勵他們，積極肯定孩子遵守規(guī)矩的行為，避免通過否定孩子去訓(xùn)練符合規(guī)則的行為。

加強引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的自控意識

強化對孩子自控的意識培養(yǎng)，也是讓孩子逐步有規(guī)則性意識的重要性策略。教育者要在合適時間與合理范圍內(nèi)，適當(dāng)讓孩子完成一些“看似”簡單的任務(wù)，及時允許孩子發(fā)表自己的看法和表達(dá)自己的意愿，并且給予孩子能夠自行抉擇的機會。只有在每個任務(wù)中教育孩子堅定地執(zhí)行規(guī)則和目標(biāo)，才能培養(yǎng)孩子的自控能力和規(guī)則行為的自覺性。

參考

無論是家庭教育還是學(xué)校教育，讓孩子逐步有規(guī)則性意識的基礎(chǔ)是創(chuàng)設(shè)規(guī)則性環(huán)境，樹立規(guī)范的表率，分析行為的后果，加強引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的自控意識。如果能夠?qū)⑦@些策略結(jié)合起來，逐步形成一套完整且具有針對性的教育方法和措施，就可以讓孩子逐步建立自己的規(guī)矩性行為習(xí)慣，更好地適應(yīng)社會，體驗快樂成長的過程。