10歲的孩子厭學(xué)怎么辦

一般情況下，孩子如果不喜歡學(xué)習(xí)，主要是家長要求過於嚴(yán)厲或者對(duì)孩子考試分?jǐn)?shù)要求過高，孩子沒有辦法達(dá)到父母的要求，於是自己也很失望，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)，那10歲的孩子厭學(xué)怎麼辦？

10歲的孩子厭學(xué)怎麼辦

1、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感

一箇總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來後讚美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一箇“溫水煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

常常暗示孩子，她是最棒的，她能做得比別人好，只是做不做的問題，然後讓孩子自己設(shè)定一箇目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法

如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，就要及時(shí)幫助通過自己的分析和請(qǐng)教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然後針對(duì)性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法?？傊?，要解決10歲的孩子厭學(xué)怎麼辦這個(gè)問題，要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變爲(wèi)喜學(xué)、樂學(xué)，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點(diǎn)。

4、細(xì)心觀察，瞭解孩子的真實(shí)思想

由於環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個(gè)孩子對(duì)同一問題可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。對(duì)於這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行爲(wèi)舉止窺測其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過談心等活動(dòng)，打開孩子心靈的窗戶，使孩子願(yuàn)意向你傾訴真情。然後，針對(duì)孩子實(shí)際情況，對(duì)癥下藥。

5、豐富文化生活，爲(wèi)孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

進(jìn)入學(xué)校後，“家庭—學(xué)?！眱牲c(diǎn)一線的生活單調(diào)、乏味，限制了孩子的視野和活動(dòng)空間。因此，爸媽要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動(dòng)、好積極思維的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動(dòng)，使孩子在輕鬆愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。

對(duì)於10歲孩子厭學(xué)怎麼辦

1、父母應(yīng)轉(zhuǎn)變對(duì)孩子的態(tài)度，正確對(duì)待孩子的成績，讓孩子正確認(rèn)識(shí)成績，而不是用成績來作爲(wèi)評(píng)判孩子的標(biāo)準(zhǔn)。適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化不只是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)保持積極的態(tài)度，最重要的是孩子能夠?qū)W到東西。家長們一定要記住一點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)的過程，不要過度看重學(xué)習(xí)的成績。

2、家長可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)上的自信心，幫助孩子找對(duì)正確的學(xué)習(xí)方法。如果是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，家長可以幫助孩子補(bǔ)習(xí)，或者讓孩子尋求老師的幫助，另外平時(shí)讓孩子多預(yù)習(xí)，多複習(xí)等等。

3、多鼓勵(lì)和支持孩子，指責(zé)只會(huì)讓孩子讓孩子越來越喪失信心，所以，當(dāng)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，按時(shí)完成作業(yè)和做對(duì)題目的時(shí)，家長就要及時(shí)鼓勵(lì)孩子。只有當(dāng)孩子能夠受到一定的鼓勵(lì)，這樣就會(huì)直接影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而提高孩子自身的學(xué)習(xí)興趣，孩子從而也會(huì)越來越喜歡學(xué)習(xí)。

以上就是對(duì)於10歲的孩子厭學(xué)怎麼辦這一問題給出的解決方法，家長在對(duì)於孩子厭學(xué)這一問題上一定要有更多的耐心，遇事多思考，多理解和尊重孩子，才能夠給孩子帶來有實(shí)質(zhì)性的幫助。