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14歲孩子愛搞破壞是什么心理

更新日期:2024-09-15 05:11:06  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀面對喜歡搞破壞的孩子時(shí),很多父母都會採取打罵的形式,來讓他們認(rèn)識到錯(cuò)誤,但這種行爲(wèi)也只對一部分孩子有效,對大多數(shù)孩子來說,只會加重他們的逆反心理,從而做出更加危險(xiǎn)的行爲(wèi)來。14歲孩子愛搞破壞是什麼心理1、好奇心理。好奇心是每個(gè)孩子都天生具有的,當(dāng)他們擁有一定的能力和思維後,好奇心理會越來...

面對喜歡搞破壞的孩子時(shí),很多父母都會採取打罵的形式,來讓他們認(rèn)識到錯(cuò)誤,但這種行爲(wèi)也只對一部分孩子有效,對大多數(shù)孩子來說,只會加重他們的逆反心理,從而做出更加危險(xiǎn)的行爲(wèi)來。

14歲孩子愛搞破壞是什麼心理

1、好奇心理。好奇心是每個(gè)孩子都天生具有的,當(dāng)他們擁有一定的能力和思維後,好奇心理會越來越強(qiáng),看到什麼東西都會產(chǎn)生興趣,有時(shí)候拿到玩具便想要拆開看看內(nèi)部是什麼,看到櫃子便想要翻一翻裏面有什麼等等,在父母眼中孩子是在搞破壞,實(shí)際上孩子是因爲(wèi)好奇心理沒有得到滿足,所以纔想要去嘗試去探索。

2、發(fā)泄心理。這一點(diǎn)對於成年人來說一定不陌生,很多人在生氣時(shí)都喜歡用摔東西、砸東西來進(jìn)行發(fā)泄,這樣可以宣泄心中的怒火,而孩子們也會這樣做。

有些孩子在不滿、生氣、委屈等情緒的影響下,會做出摔東西的舉動(dòng),這都是因爲(wèi)他們也想要發(fā)泄內(nèi)心中的情緒,但父母們一定要注意,當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問題時(shí),一定要正確的引導(dǎo),千萬不要讓孩子形成習(xí)慣。

3、表現(xiàn)自己。尤其是在人羣當(dāng)中,孩子們都渴望展現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己的能耐,以此來獲得別人的稱讚。這種表現(xiàn)欲似乎是與生俱來的,每個(gè)孩子都會有,只不過表現(xiàn)程度不一樣而已,有的孩子的表現(xiàn)欲特別強(qiáng)烈。

因爲(wèi)他們無法區(qū)分什麼是好,什麼是不好,只管一味的表現(xiàn)自己,所以很自然會出現(xiàn)一不小心就破壞了身邊的東西的情況,這也是情有可原的。

4、渴望被關(guān)注的心理。每個(gè)孩子都想要得到父母的關(guān)愛和陪伴,但現(xiàn)在很多父母都會忙於工作,孩子們會發(fā)現(xiàn),只有他們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候才能得到父母的關(guān)注,因此他們會故意做出一些搞破壞的事情來,以此來吸引父母的關(guān)注,從而滿足自己渴望被關(guān)注的心理。

14歲孩子愛搞破壞怎麼辦

1、保持寬容心態(tài)。父母首先要對孩子有寬容的心態(tài),不要嚴(yán)厲批評孩子,也千萬不要說“不許再把玩具拆了,不然明天不給你買新玩具了”這樣警告和威脅的話,有時(shí)候父母的批評和警告很可體會扼殺孩子可貴的探索精神。

2、多帶孩子出去玩。孩子們的好奇心總是非常強(qiáng)烈,爲(wèi)了滿足好奇心,他們纔會做出一些搞破壞的舉動(dòng)來。爲(wèi)了避免孩子形成搞破壞的習(xí)慣,父母可以平時(shí)多帶孩子一起出去玩,讓他們對這個(gè)世界以及身邊的事物有個(gè)更好的瞭解,不要給孩子太多的約束,給他們一些自己去探索的機(jī)會,這對孩子的成長有很大的好處。

3、如果破壞是不小心的不要批評。因爲(wèi)孩子動(dòng)作發(fā)育不成熟,注意力和控制力還比較差,一些行爲(wèi)難以掌握,出現(xiàn)失手的破壞,這時(shí)候家長就不要去責(zé)罵小孩了,和他一起把摔碎的東西整理好,安慰一下孩子,鼓勵(lì)他下次做得更好,那孩子下次一定會有所進(jìn)步的。

當(dāng)孩子處理這種破壞行爲(wèi)時(shí),家長需要注意什麼

一是要批評孩子的行爲(wèi),而不是可惜他破壞的東西。比如孩子把玩具故意摔壞了,你只是心疼這個(gè)玩具花了很多錢,孩子的行爲(wèi)好不好反而不管,孩子會認(rèn)爲(wèi)父母愛東西不愛人,他的行爲(wèi)自然不會改正,下次仍然繼續(xù)犯。

二是家長要重責(zé)其事,輕則其人。孩子出現(xiàn)破壞行爲(wèi)時(shí),有些家長內(nèi)心很擔(dān)心焦慮,生怕孩子變壞,責(zé)罵時(shí)便說“你是個(gè)壞小孩”,反而會激發(fā)孩子的羞惡之心。所以,家長要就事論事,把孩子不好的行爲(wèi)講清楚,並且告訴他批評責(zé)罰他的原因,這樣他才能清楚的知道自己的過錯(cuò),從而修正自己的行爲(wèi)。

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