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導(dǎo)讀孩子自控能力差,家長要反思自己是不是自控能力也很差,平常一遇到事情就大吼大叫,管教孩子沒有方法,只會打罵、吼叫,那這樣的話,孩子也會變得沒有章法,不懂得約束自己,不能控制自己,所以說,家長要做出榜樣來,孩子纔能有樣學(xué)樣。孩子自控能力差什麼原因1、家長缺少對孩子行爲(wèi)的約束,平時對孩...
孩子自控能力差,家長要反思自己是不是自控能力也很差,平常一遇到事情就大吼大叫,管教孩子沒有方法,只會打罵、吼叫,那這樣的話,孩子也會變得沒有章法,不懂得約束自己,不能控制自己,所以說,家長要做出榜樣來,孩子纔能有樣學(xué)樣。
孩子自控能力差什麼原因
1、家長缺少對孩子行爲(wèi)的約束,平時對孩子過於縱容。家長在生活中,應(yīng)該培養(yǎng)孩子的邊界意識,要求孩子懂得約束自己的言行。比如,如果孩子需要寫作業(yè),家長就要告訴他,提前把想要做的事情做完,一旦開始寫作業(yè),像喫東西、玩玩具、看電視等行爲(wèi)就都不能做了,不然將會受到懲罰。
可是,有的家長完全指望孩子自覺,缺少對孩子行爲(wèi)的約束,孩子寫作業(yè)跑神、喫東西、上廁所,家長睜一隻眼閉一隻眼就算過去了。時間久了,孩子就會變得沒有邊界感。缺乏邊界感的孩子,容易養(yǎng)成無法無天的性格,缺乏自控能力。
2、外部誘惑是造成自控能力差的誘因。隨著生活條件的提高,我們生活環(huán)境的周圍,到處充滿著誘惑。大人尚且不能自制,更別說孩子了。
我有個學(xué)生,來找我上課的時候,桌面上任何一點點東西都會吸引他的注意,他都要擺弄很久。後來我們的課堂就是在一箇只有平面桌子和凳子的屋裏上課,任何擺設(shè)都沒有,上課效率纔有了逐漸的改觀。
像孩子寫作業(yè)的時候,會受到來自外界的各種誘惑,比如窗外小朋友的嬉鬧聲,大人手機裏的視頻聲,哪怕窗戶外面飛過一隻小鳥,面對誘惑,自控能力差的人往往不知不覺就會“誤入歧途”。
3、父母的不良榜樣作用。部分父母的脾氣比較差,遇到事情容易著急和發(fā)火,或者父母之間關(guān)係比較緊張,總是在小孩面前吵架,小孩容易模仿父母的行爲(wèi)表現(xiàn),從而出現(xiàn)遇到事情沒有控制能力,甚至生氣時控制不住會動手打人等情況。
如果有這樣的原因,一定要讓父母瞭解自身的問題,在小孩面前發(fā)揮好的榜樣作用,給小孩做良好的示範(fàn),避免總是吵架。
孩子缺乏自控能力,怎麼引導(dǎo)
1、自控力差的孩子,家長和老師要做耐心的引導(dǎo)了。特別是家長,要從培養(yǎng)孩子專心的做一件小事做起,做成了要給予鼓勵。時間長了,孩子的專注力就培養(yǎng)起來了。
2、要想改變孩子,家長就要先改變自己。先做好自己,做出榜樣。在孩子面前嚴(yán)於律己,不能隨性,也不能隨便。有些話,有些事,在孩子面前是不能說也不能做的?;丶疑倏措娨?,少玩手機,少悶頭大睡,少躺沙發(fā),少邋遢,這就是最好的榜樣。
3、高質(zhì)量陪伴孩子。改掉吼叫,放下架子,親近孩子,陪伴孩子一起遊戲,一起玩耍,一起用餐,一起聊天,一起閱讀,一起學(xué)習(xí)。和他談心,和他交流,和他溝通。在陪伴的過程中,教會孩子管理自己,教會孩子自我校正,教給孩子規(guī)矩規(guī)則。
孩子玩手機沒有度,沉迷其中不能停下來,怎麼辦
第一就是,要想幫助孩子戒掉手機癮,家長首先要以身作則,不要當(dāng)著孩子的面一直玩手機。
第二就是,如果強制性讓孩子不玩手機也不好??梢酝ㄟ^規(guī)定孩子玩手機的時間,來強制不讓其養(yǎng)成只玩手機不學(xué)習(xí)的習(xí)慣,可以跟孩子達成協(xié)議,規(guī)定每天在某個時間段玩手機。
第三就是,減少孩子接觸手機的機會,去一些戶外活動,將精力放在感興趣的方面。
第四就是,家長要正確引導(dǎo)孩子玩手機。任何事物都具有兩面性,電子產(chǎn)品也是一樣的,對於孩子來說不能太極端了,對於孩子沉迷於手機遊戲,錯誤並不在電子產(chǎn)品本身,而是因爲(wèi)父母跟孩子的關(guān)係出現(xiàn)了問題,要瞭解孩子喜歡什麼。