孩子考試成績(jī)差家長(zhǎng)該如何做_1

在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)有考試成績(jī)差的時(shí)候，這時(shí)家長(zhǎng)也不要過(guò)於擔(dān)心，這是非常正常的情況，身爲(wèi)家長(zhǎng)要做的就是，及時(shí)採(cǎi)取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕。

孩子考試成績(jī)差家長(zhǎng)該如何做

1、傾聽(tīng)孩子的感受。首先，詢問(wèn)孩子的感受，瞭解他們爲(wèi)什麼會(huì)擔(dān)心考試成績(jī)。這可以幫助你理解孩子的處境，同時(shí)也可以讓他們感受到你的關(guān)心。

2、培養(yǎng)積極的心態(tài)。培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)，讓他們知道失敗並不是失敗，而是成功的前奏。通過(guò)這次考試，他們可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，提高自己的能力。

3、感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子的教育。雖然，此次考試，孩子的成績(jī)不理想，但我們相信，在老師的幫助與指導(dǎo)下，孩子會(huì)改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加努力滴按著老師的要求去做。同時(shí)，我們家長(zhǎng)的配合也是責(zé)無(wú)旁貸的。我們將竭盡全力，努力配合老師的要求。

4、孩子考砸了，我們可以與他們一起分析問(wèn)題，找出導(dǎo)致失敗的原因。我們可以問(wèn)孩子是不是因爲(wèi)粗心大意、缺乏複習(xí)、沒(méi)有掌握重點(diǎn)知識(shí)等原因?qū)е驴荚?。通過(guò)分析問(wèn)題，我們可以幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法，從而在下一次考試中取得好成績(jī)。

5、我們應(yīng)該從孩子的角度去思考問(wèn)題。孩子考砸了，可能是因爲(wèi)各種原因造成的，如壓力過(guò)大、缺乏適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法、注意力不集中等等。我們要理解孩子的處境，不要過(guò)於苛責(zé)和指責(zé)他們，而是要與他們一起找出問(wèn)題的原因，並提供幫助和指導(dǎo)。

6、除了學(xué)習(xí)，我們也要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。興趣愛(ài)好是孩子全面發(fā)展的重要組成部分，它可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力。我們可以鼓勵(lì)孩子參加一些課外活動(dòng)或俱樂(lè)部，如音樂(lè)、體育、繪畫等，以培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)。

初一孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差怎麼辦

1、一定要讓孩子知道和懂得上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性，否則在課後就要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)掌握當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容及完成作業(yè)，其直接的後果就是犧牲他自由支配的時(shí)間，讓孩子認(rèn)識(shí)到這樣是不合算的。

2、闡明中考和學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子回心轉(zhuǎn)意，孩子願(yuàn)意學(xué)習(xí)了，他就會(huì)自己鑽研適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)把玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上覆習(xí)功課，背該背的知識(shí)點(diǎn)，只要孩子的智力沒(méi)問(wèn)題，那麼各門功課很快都能及格。

3、如果孩子是因爲(wèi)基礎(chǔ)差、不會(huì)，造成的成績(jī)差，那就要針對(duì)性的幫他補(bǔ)課，夯實(shí)基礎(chǔ)。如果孩子是細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)了問(wèn)題，比如說(shuō)經(jīng)常審題不清，粗心大意，平時(shí)那就要注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。如果孩子基礎(chǔ)不差，但在做難題的時(shí)候存在一定的困難，那就要針對(duì)性的刷一些有難度的題目。

導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因

1、其實(shí)孩子之所以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但很多時(shí)候主要在於學(xué)習(xí)效率提不上去。雖然孩子平時(shí)學(xué)習(xí)非常用功，而且在學(xué)習(xí)上非?；ㄐ乃?，但是學(xué)習(xí)效率過(guò)低，因此往往導(dǎo)致考不出好的成績(jī)。舉例來(lái)說(shuō)，其他人半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)的內(nèi)容，孩子至少要一箇小時(shí)以上甚至更多時(shí)間，然而未必學(xué)得會(huì)。

2、有的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候相當(dāng)努力，而且一點(diǎn)都不貪玩，只要有時(shí)間就會(huì)去學(xué)習(xí)，但是考試的時(shí)候成績(jī)總是不好。這類孩子通常在學(xué)習(xí)方法上存在問(wèn)題，平時(shí)也會(huì)做很多無(wú)用功，比如老師講課的時(shí)候慌著做筆記，學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有計(jì)劃，喜歡什麼科目就一箇勁去學(xué)，喜歡的話非常排斥，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)難以提升。