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導(dǎo)讀10歲孩子膽小懦弱,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),總是第一時(shí)間向家長(zhǎng)求助,不敢嘗試,害怕出錯(cuò),跟其他孩子想比,總是顯得畏畏縮縮,也不敢說(shuō)話,遇到困難解決不了就哭泣,對(duì)於這樣膽小懦弱的孩子家長(zhǎng)該怎麼教育呢?10歲孩子膽小懦弱怎麼辦現(xiàn)在的許多家庭都是雙職工家庭,父母忙於工作無(wú)時(shí)間照看孩子,部分家長(zhǎng)會(huì)採(cǎi)取的做法是把孩子關(guān)在家裏,讓孩子自己在家裏玩。但缺少陪伴的孩子比...
10歲孩子膽小懦弱,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),總是第一時(shí)間向家長(zhǎng)求助,不敢嘗試,害怕出錯(cuò),跟其他孩子想比,總是顯得畏畏縮縮,也不敢說(shuō)話,遇到困難解決不了就哭泣,對(duì)於這樣膽小懦弱的孩子家長(zhǎng)該怎麼教育呢?
10歲孩子膽小懦弱怎麼辦
現(xiàn)在的許多家庭都是雙職工家庭,父母忙於工作無(wú)時(shí)間照看孩子,部分家長(zhǎng)會(huì)採(cǎi)取的做法是把孩子關(guān)在家裏,讓孩子自己在家裏玩。但缺少陪伴的孩子比起一直在父母的照看下長(zhǎng)大的孩子的膽子會(huì)更小。
對(duì)於10歲孩子膽小懦弱,父母是孩子克服膽小的絕大部分力量來(lái)源。家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子恐懼時(shí),可以告訴孩子:“系,我陪你?!本拖裼辛酥危⒆右灿辛丝朔謶值挠職?。漸漸地,再次遇到害怕的事情,孩子也可以自我面對(duì)。
10歲的孩子可塑性很強(qiáng),模仿能力也很強(qiáng)。孩子膽小懦弱,肯定是與孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境有關(guān)係。我們家長(zhǎng)需要做的是改變自己。
平常多抽時(shí)間陪伴孩子,關(guān)愛(ài)他們,給孩子製造一箇溫馨的家庭環(huán)境,給予孩子足夠的安全感。另外多與孩子溝通交流都肯定他們,鼓勵(lì)他們做事。經(jīng)常帶他們與別的孩子交流玩耍。慢慢的孩子就會(huì)有所改變的。
心理學(xué)家貝科爾認(rèn)爲(wèi):“人們一旦被貼上某種標(biāo)籤,就會(huì)成爲(wèi)標(biāo)籤所標(biāo)定的人”。
這其實(shí)就是“標(biāo)籤效應(yīng)”。當(dāng)一箇人被貼上某種標(biāo)籤時(shí),他便會(huì)不斷地心理暗示,形成印象,也就逐漸成爲(wèi)印象管理中的人。六歲以前的孩子缺乏獨(dú)立思考能力,也因此非常依賴父母,也非常容易接受心理暗示。
因此父母在面對(duì)孩子的膽小、恐懼時(shí),切忌爲(wèi)孩子貼上“膽小鬼”的標(biāo)籤,如果你不想要孩子變成一箇膽小鬼的話。
10歲孩子膽小懦弱的原因
父母在孩子表現(xiàn)出膽小的情緒時(shí),往往會(huì)感到丟臉而對(duì)孩子加以責(zé)罵。也正是因爲(wèi)父母對(duì)孩子的害怕心理不加以重視,甚至不以爲(wèi)然,孩子的恐懼心理沒(méi)有得到應(yīng)有的疏解,這些恐懼逐漸累加也就造成了孩子的膽小性格。
我們與孩子的每一次互動(dòng)都是給孩子的反饋,當(dāng)孩子遇到事情產(chǎn)生恐懼的心理時(shí),這些恐懼如果沒(méi)有得到應(yīng)有的疏解,就會(huì)在孩子心裏埋下種子,一直生根發(fā)芽,孩子就會(huì)變得膽小懦弱。
如果在日常的教育中,父母對(duì)孩子過(guò)於保護(hù),事事代勞。孩子就會(huì)因爲(wèi)缺少鍛鍊的機(jī)會(huì),從而變得對(duì)父母過(guò)於依賴,也會(huì)影響孩子獨(dú)立性的形成。
沒(méi)有哪個(gè)孩子願(yuàn)意聽(tīng)到父母否定自己。經(jīng)常被父母否定的孩子,也會(huì)自我否定,失去自信。
在孩子心中,父母的話便是真理。所以父母指出孩子不足的時(shí)候,也應(yīng)注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣和溝通方式,不要隨隨便便地否定孩子,應(yīng)該給予孩子更正確的引導(dǎo)和幫助。