孩子上高中跟不上怎么辦

孩子上高中跟不上，家長(zhǎng)不要給孩子壓力，本來孩子對(duì)學(xué)習(xí)就感到畏懼，沒自信，我們要給孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，讓孩子覺得自己能夠跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，告訴孩子現(xiàn)在沒學(xué)好不要緊，只要找準(zhǔn)問題，盡力去彌補(bǔ)，最後就能實(shí)現(xiàn)成功。

孩子上高中跟不上怎麼辦

1、家長(zhǎng)要給予更多的鼓勵(lì)，尤其要鼓勵(lì)孩子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折，同時(shí)一起找出學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)，還要分析孩子是否跟不上某門學(xué)科，或者基礎(chǔ)很薄弱。許多科目的表現(xiàn)相對(duì)較差，如果是比較差的科目，給予針對(duì)性輔導(dǎo)，報(bào)班。

如果基礎(chǔ)薄弱，建議先鞏固初中所學(xué)知識(shí)，連接初中知識(shí)體系。此外，還要幫助孩子緩解無聊和焦慮，比如帶孩子出去看電視、看電影、喫東西、鍛鍊身體等等。

2、先找找原因。如果是貪玩不學(xué)習(xí)的話，可以跟孩子多多溝通，若是沒有認(rèn)真聽講延誤課程，則就可以給孩子請(qǐng)一箇家庭教師單獨(dú)輔導(dǎo)，讓孩子跟上進(jìn)度。

要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)理應(yīng)多鼓勵(lì)，不要把老師說的話對(duì)著小孩說，以免給孩子造成壓力，現(xiàn)在小孩都是很聰明的。建議多抽一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，耐心的聽他說話，不要給孩子造成壓力，多和孩子的溝通對(duì)他的成長(zhǎng)很重要，要自信主要是通過自我暗示實(shí)現(xiàn)的。

3、可以讓孩子樹立短期目標(biāo)。比如：這次月考你班級(jí)排名15，那麼下次爭(zhēng)取10，上升5名，如果你覺得你不喜歡功利，那麼你就看你考試考了幾分，這次物理80，那麼下次物理我能不能考85？這次單選題我錯(cuò)3個(gè)，下次能不能全對(duì)。

4、減輕壓力。如果孩子是一箇很有上進(jìn)心的學(xué)生。那麼這個(gè)時(shí)候孩子也本身有一些著急。父母就不要再給孩子太大的心理壓力。在孩子面前要弱化目前的問題。告訴孩子學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過程，理解也是個(gè)長(zhǎng)期的過程。何況，高中學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也就只有那麼多，不能著急，慢慢來。

孩子上高中後學(xué)習(xí)壓力特別大怎麼疏導(dǎo)

1、讓孩子學(xué)會(huì)找人談話或者諮詢，釋放心中的壓力。當(dāng)心中有一定壓力的時(shí)候，我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)找到老師、家人或者心理諮詢老師，與他們談話聊天，將心中的不解與困惑發(fā)泄出來，讓積蓄在內(nèi)心中的壓抑情緒釋放出來。有了這樣的一種釋放，可以避免情緒在內(nèi)心中積累成疾。

2、孩子如果對(duì)自己期望過高，使得他的壓力日益增長(zhǎng)，精神長(zhǎng)期得不到適當(dāng)?shù)姆朋?，而結(jié)果一再不佳也讓他的認(rèn)知充滿了負(fù)面，惡性循環(huán)下，情緒越來越低落、難以自控。

溫馨提醒：在壓力面前，高中學(xué)生要能自我調(diào)控，同時(shí)建議家人也要多多關(guān)注，充當(dāng)穩(wěn)定的港灣，及時(shí)察覺孩子的情緒波動(dòng)，重視異常情況的發(fā)生，更不要諱疾忌醫(yī)。

上高中的孩子成績(jī)下降很嚴(yán)重，孩子沒信心了，怎麼辦

1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)可以幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)孩子的興趣和能力進(jìn)行鍼對(duì)性和個(gè)性化的指導(dǎo)。家長(zhǎng)還可以爲(wèi)孩子制定目標(biāo)，並根據(jù)孩子的實(shí)際情況和時(shí)間安排，幫助孩子分配好學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、要細(xì)心的弄清楚成績(jī)下降的原因，要細(xì)心地有針對(duì)性地循循善誘，做孩子的思想工作，不可操之過急，解開孩子的心結(jié)，把精力迴歸到學(xué)習(xí)上來。

3、有的孩子在某些學(xué)科上遇到攔路虎，例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科對(duì)於高三孩子來說往往都是比較懼怕的，如果父母沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，從一開始的小不懂，到後來的不大懂，到最後的大不懂，孩子會(huì)越來越失去自信。

針對(duì)這種情況，父母要及時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)，鼓勵(lì)孩子說出自己的困惑，然後想辦法找資源，幫助孩子彌補(bǔ)。