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寫作業(yè)墨跡的孩子怎么辦

更新日期:2024-09-16 11:53:49  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀有些家長,每次見到孩子寫作業(yè)墨跡,就會火冒三丈,其實很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中都會有磨磨蹭蹭,墨跡,不想寫作業(yè)的情況,身爲(wèi)家長要好好引導(dǎo)孩子,要及時幫助孩子改正寫作業(yè)墨跡,拖拉的行爲(wèi)習(xí)慣。寫作業(yè)墨跡的孩子怎麼辦1、激發(fā)孩子寫...

有些家長,每次見到孩子寫作業(yè)墨跡,就會火冒三丈,其實很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中都會有磨磨蹭蹭,墨跡,不想寫作業(yè)的情況,身爲(wèi)家長要好好引導(dǎo)孩子,要及時幫助孩子改正寫作業(yè)墨跡,拖拉的行爲(wèi)習(xí)慣。

寫作業(yè)墨跡的孩子怎麼辦

1、激發(fā)孩子寫作業(yè)的動力。在孩子寫作業(yè)的時候,會遇見很大的難題,有一些孩子因爲(wèi)沒有掌握當(dāng)天老師講解的知識點(diǎn),寫作業(yè)的時候,遇見了很大的困難??偸峭贤侠鹊揭雇?0點(diǎn)的時候才能夠?qū)懲?,本來半個小時就可以解決的作業(yè),結(jié)果卻花費(fèi)了這麼長的時間,家長是非常著急的。

那麼我們就可以以可以看手機(jī)這個理由讓孩子提高自己寫作業(yè)的速度,但是爲(wèi)了防止孩子敷衍,家長一定要督促孩子,我們一定要以孩子作業(yè)完成的質(zhì)量爲(wèi)主。

2、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。如果想要提高孩子寫作業(yè)的速度,那麼我們可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子認(rèn)識到作業(yè)的重要性。但是如果只是一味的讓孩子作業(yè)速度有所提高,而不注重作業(yè)的質(zhì)量。

那麼這樣的要求是沒有任何用處的,所以建議家長一定要讓孩子又快又高質(zhì)量的完成,這樣才能夠讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,家長應(yīng)該多鼓勵少打壓孩子,和孩子一起學(xué)習(xí),甚至可以讓孩子當(dāng)你的小老師;其次可以調(diào)整作業(yè)順序,從易到難,這樣既能節(jié)省時間,又不至於打斷孩子的學(xué)習(xí)思路;最後,實在不會的題目,家長可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子,陪孩子一起找出解題思路,分析解題方法。

4、如果作業(yè)量很大,可以把寫作業(yè)時間分段,讓孩子多次完成,中間休息一會;其次在寫作業(yè)時要肅清環(huán)境,寫字桌上不要放任何無關(guān)物品,更不能總?cè)ゴ驍嗪⒆樱蛔钺峥梢灾鸩接?xùn)練孩子的注意力。

孩子不願意寫作業(yè)老是想著玩怎麼辦

1、家長要管理好自己的情緒。很多家長在看孩子寫作業(yè)的磨蹭時候,都會特別生氣。有的爸爸媽媽還會怒吼說孩子笨。但家長要站在孩子的角度去換位思考,應(yīng)該控制自己的情緒。一味的訓(xùn)斥,狂吼,只會起反作用。

2、父母在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候要多的溫柔和耐心。對於孩子作業(yè)中遇到的難題,做父母的當(dāng)然要給予指導(dǎo)。這個時候父母絕對不要以大人的能力狀態(tài)去衡量孩子。

雖然父母覺得簡單,但孩子覺得很難啊,父母要換位思考,想當(dāng)年自己寫作業(yè)的情況又好到哪裏去,批評怒吼的時候得多加控制,不要生氣,爲(wèi)難自己又爲(wèi)難了孩子。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因

1、學(xué)習(xí)壓力過大?,F(xiàn)代社會對於孩子的要求很高,超前學(xué)習(xí)成爲(wèi)一種普遍現(xiàn)象,所以孩子們迫不得已去參加各種輔導(dǎo)班興趣班,很少有休息玩耍的時間,導(dǎo)致孩子心理壓力很大,而這樣超高的學(xué)習(xí)強(qiáng)度會讓他們漸漸對學(xué)習(xí)失去興趣。

2、父母期望比較高。有很多父母都對孩子抱有很高的期望,希望孩子學(xué)習(xí)成績好,以後考個好大學(xué)找個好工作,所以經(jīng)常給孩子施加壓力,比如規(guī)定孩子必須考XX分,必須考到班裏前X名等,完全忽略孩子的承受能力,導(dǎo)致孩子打從心眼裏牴觸學(xué)習(xí),厭倦父母的說教。

3、孩子本身意志力比較薄弱。如今人們的生活條件好了,很多孩子在家裏都是被嬌生慣養(yǎng)的,沒有喫過苦,遇到問題多是家長幫忙解決,所以有的孩子對待學(xué)習(xí)非常沒有耐心,懶得動腦子,沒有那種刻苦鑽研的學(xué)習(xí)精神,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)問題就想要退縮,長此以往就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

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