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導(dǎo)讀手機(jī)不僅讓大人越來越離不開,對孩子來說的吸引力也非常大。有的孩子特別愛看手機(jī),總是抱著手機(jī)不停的玩,家長叫他,他也不聽,甚至連飯都不喫。這讓家長很是著急,害怕時間久了,孩子就徹底沉迷進(jìn)去不讀書了。孩子爲(wèi)什麼愛看手機(jī)1、孩子沒有獲得足夠的陪伴。陪伴孩子並不...
手機(jī)不僅讓大人越來越離不開,對孩子來說的吸引力也非常大。有的孩子特別愛看手機(jī),總是抱著手機(jī)不停的玩,家長叫他,他也不聽,甚至連飯都不喫。這讓家長很是著急,害怕時間久了,孩子就徹底沉迷進(jìn)去不讀書了。
孩子爲(wèi)什麼愛看手機(jī)
1、孩子沒有獲得足夠的陪伴。陪伴孩子並不是指時間問題,而是父母如何滿足孩子的精神需求?,F(xiàn)在很多孩子都是獨生子女。因爲(wèi)他們?nèi)鄙偻g的玩伴,大多數(shù)時候都是獨自玩耍。如果父母忽視陪伴孩子玩耍,聽孩子分享快樂和煩惱,孩子很容易感到孤獨。所以他們需要通過其他方式獲得精神補(bǔ)償。
2、父母在家頻繁使用手機(jī)。我們常說孩子是父母的鏡子,你做什麼他就學(xué)什麼,這就是身傳言教。如果你經(jīng)常在家裏打電話、發(fā)短信、玩微信、或者打遊戲、看電影,那麼多半孩子也會對手機(jī)產(chǎn)生興趣並希望從手機(jī)中獲得滿足。
3、生活環(huán)境的限制?,F(xiàn)在人們的生活環(huán)境,相較於以前有很大的差別。一般孩子們很少有出門活動的場地,往往一出門就是馬路、各種店面等等,所以很多孩子被迫待在家裏,漸漸的,功能繁多的手機(jī)就可能會成爲(wèi)孩子的“最佳伴侶”。
4、孩子的好奇心強(qiáng),但是自制力差。手機(jī)功能很多,並且具有很強(qiáng)的娛樂性,而小孩子天性好玩,好奇心又強(qiáng),所以肯定要對手機(jī)感興趣的,但是因爲(wèi)自身制止力很差,玩起來卻不知時間長短,就會慢慢產(chǎn)生癡迷狀態(tài)。
5、用玩手機(jī)來逃避現(xiàn)實壓力。很多沉迷手機(jī)的孩子,往往在家庭生活裏碰了壁。有的孩子人際關(guān)係處理得不好,有的學(xué)習(xí)成績差,有的孩子在家中缺乏愛和關(guān)懷……
但在手機(jī)遊戲中,沒有父母的埋怨和指責(zé),反而能得到及時的回應(yīng)和認(rèn)可,每闖一關(guān),會有獎勵,失敗一次,會有鼓勵,一路過關(guān)斬將,孩子的成就感得到很大的滿足。
經(jīng)??词謾C(jī)對孩子的危害
1、影響視力發(fā)育。手機(jī)屏幕的光線其實是比較強(qiáng)的光線,而孩子的眼睛發(fā)育未完全,長期受到強(qiáng)光照射自然有損眼睛發(fā)育。
2、影響體質(zhì)健康。玩手機(jī)的時候,孩子常會長期保持同一種姿勢,這不利於身體的循環(huán)代謝,並且玩手機(jī)還會讓孩子的精神高度集中,但是孩子自己卻很難發(fā)覺,最終導(dǎo)致孩子精力透支。
3、阻礙性格良性發(fā)展。經(jīng)常玩手機(jī),又不與人交流,就會讓孩子的性格慢慢的變得孤僻、抑鬱、膽小、畏怯等等,甚至喪失基本的交際能力。
孩子愛看手機(jī),家長怎麼引導(dǎo)
1、跟孩子談心??春⒆映撩允謾C(jī),荒廢了學(xué)業(yè),很多父母很著急,往往採取激烈的手段來制止,結(jié)果可能適得其反,孩子越來越對手機(jī)癡迷。家長想讓孩子戒掉手機(jī),首先可以靜下心來跟孩子好好談?wù)?,跟孩子分析利弊,約定好玩手機(jī)的規(guī)則,不完全強(qiáng)硬的制止玩,規(guī)定好玩手機(jī)的時間。
2、讓孩子多參加戶外活動??梢栽谶L末或節(jié)假日的時候,多帶孩子去參加戶外活動,多接觸大自然,分散孩子對手機(jī)的注意力,減少對手機(jī)接觸的時間。當(dāng)孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,喜歡去跟外界接觸,喜歡上這種親子互動關(guān)係之後,慢慢的就會降低對手機(jī)的癡迷。
3、家長做好榜樣的力量。如果想讓孩子戒掉愛玩手機(jī)的習(xí)慣,家長也要多好榜樣的力量,如果父母長期手機(jī)不離手,又希望孩子能遠(yuǎn)離手機(jī)多看書,這是不可能的。人都說榜樣的力量是無窮的,如果家長在家多看書,多運動,不玩手機(jī),孩子也會慢慢的改掉玩手機(jī)的習(xí)慣。