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導(dǎo)讀很多家長(zhǎng)抱怨孩子太內(nèi)向了,都已經(jīng)10歲了,對(duì)陌生人不打招呼就算了,對(duì)待熟人也不知道打招呼,教育孩子多次孩子就是聽(tīng)不進(jìn)去。10歲的小孩不愛(ài)叫人怎麼辦1、爲(wèi)孩子起到言傳身教。常言道,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都是...
很多家長(zhǎng)抱怨孩子太內(nèi)向了,都已經(jīng)10歲了,對(duì)陌生人不打招呼就算了,對(duì)待熟人也不知道打招呼,教育孩子多次孩子就是聽(tīng)不進(jìn)去。
10歲的小孩不愛(ài)叫人怎麼辦
1、爲(wèi)孩子起到言傳身教。常言道,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都是孩子模仿的對(duì)象。在生活中,父母見(jiàn)到親朋好友都會(huì)先打招呼,孩子耳濡目染之下也會(huì)養(yǎng)成打招呼的好習(xí)慣。
2、從基本開(kāi)始教育。教孩子學(xué)禮貌是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不要一上來(lái)就要求孩子能夠應(yīng)付自如。我們要從最基本的禮貌開(kāi)始,先要教會(huì)他們說(shuō)“謝謝”和“對(duì)不起”,然後再教他們餐桌禮儀、拜訪禮儀等。我們要帶頭把禮貌用語(yǔ)體現(xiàn)在日常生活中,這種場(chǎng)景化的教育才能讓孩子學(xué)會(huì)的,記得住。
3、對(duì)孩子鼓勵(lì)爲(wèi)主。教孩子禮貌是個(gè)過(guò)程,需要父母不斷地鼓勵(lì)和足夠的耐心才能實(shí)現(xiàn),父母一定不要心急。在我們一次次鼓勵(lì)和包容之下,孩子慢慢就會(huì)成爲(wèi)那個(gè)敢於和人打招呼的乖孩子了。
4、不要當(dāng)衆(zhòng)去批評(píng)孩子。很多家長(zhǎng)在遇到孩子拒絕和陌生人打招呼的時(shí)候,都習(xí)慣性地當(dāng)衆(zhòng)去批評(píng)孩子。比如說(shuō)"你這孩子怎麼這樣沒(méi)禮貌,見(jiàn)了人都不知道打招呼",其實(shí)家長(zhǎng)的批評(píng)無(wú)非是讓自己好看一些,讓別人知道自己不是嬌慣孩子的家長(zhǎng)。
孩子不願(yuàn)喊人是可以慢慢的改變的,不要嚴(yán)厲的去呵斥孩子,也不能夠不在意。在教育孩子上,家長(zhǎng)需要注意的問(wèn)題有很多,錯(cuò)誤的方式教育孩子會(huì)讓孩子養(yǎng)成不好的行爲(wèi)和性格,會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。
孩子不願(yuàn)喊人有哪些原因
1、個(gè)性原因。一般來(lái)說(shuō),比較內(nèi)向靦腆的孩子很難與他人熟悉起來(lái),和別人打招呼對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一件需要勇氣的事情,因此他們要麼緊張難以開(kāi)口,要麼逃避。
2、單獨(dú)與他人交流的機(jī)會(huì)太少。由於家長(zhǎng)的過(guò)分保護(hù),孩子無(wú)論有什麼事,只要去找父母就可以了。既不必自己解決,更不必尋找他人的幫助,也就不需要和他人打招呼了。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子形成了一種依賴性。
3、理解偏差。有的孩子常常認(rèn)爲(wèi),父母的朋友,既然父母已經(jīng)招呼過(guò)了,我就不必再去打招呼了。但當(dāng)孩子單獨(dú)和這些人見(jiàn)面時(shí)反而會(huì)主動(dòng)打招呼。
孩子不自信是怎麼造成的
1、過(guò)度溺愛(ài)孩子。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。喜歡安排好孩子的一切,規(guī)劃好孩子的一切,這使得孩子越來(lái)越依賴父母,越來(lái)越不能獨(dú)立生活,以至於孩子長(zhǎng)大後很難融入集體,變得越來(lái)越不自信!
2、家長(zhǎng)包庇孩子的錯(cuò)誤。很多父母在教育孩子的時(shí)候,喜歡包庇孩子的錯(cuò)誤,以孩子小爲(wèi)藉口逃避錯(cuò)誤。這種行爲(wèi)會(huì)讓孩子慢慢變得不負(fù)責(zé)任,不負(fù)責(zé)任。這種行爲(wèi),只會(huì)在社會(huì)上處處受到針對(duì),讓孩子慢慢變得不自信、膽小!
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子情緒的忽視。家長(zhǎng)們的生活和工作壓力都很大。爲(wèi)了讓孩子過(guò)上好日子,父母沒(méi)日沒(méi)夜地工作,很少陪伴孩子,以至於父母沒(méi)有及時(shí)觀察到孩子的問(wèn)題,也沒(méi)有幫助孩子處理問(wèn)題,導(dǎo)致孩子越來(lái)越自卑。