13歲的孩子不想上學(xué)該咋樣引導(dǎo)

現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較多，時(shí)間一長(zhǎng)就容易出現(xiàn)各種厭學(xué)情緒。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要和孩子硬碰，平時(shí)多鼓勵(lì)和支持，理解孩子的辛苦。

13歲的孩子不想上學(xué)該咋樣引導(dǎo)

1、一定要讓孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)更加容易達(dá)到。將孩子很多的學(xué)習(xí)、課業(yè)負(fù)擔(dān)等等分解爲(wèi)比較小的可完成的目標(biāo)，督促孩子每天完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子更容易完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。才能夠讓孩子有成功的經(jīng)驗(yàn)，逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn)，才能夠獲得自信，以及獲得對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、使用多種方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)慾望。尤其是要讓孩子勞逸結(jié)合，不能夠填鴨式教育，讓孩子過於麻木，甚至喪失學(xué)習(xí)的慾望。可以讓孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間以後出去玩一玩，陪伴孩子做一做運(yùn)動(dòng)等等。這些方法都能讓孩子有效緩解疲勞，甚至愛上學(xué)習(xí)。

3、一定要多給予孩子鼓勵(lì)和支持。當(dāng)孩子出現(xiàn)懈怠時(shí)，不願(yuàn)意學(xué)習(xí)時(shí)，多給予加油鼓勁，當(dāng)孩子表現(xiàn)積極熱愛學(xué)習(xí)時(shí)，一定要多給予鼓勵(lì)和支持。無論什麼狀態(tài)，都要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子更加獨(dú)立，在學(xué)習(xí)方面擁有強(qiáng)大的自信。

4、幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法。和孩子好好溝通一下，理解孩子的心情，明白孩子的想法，幫助他打開心結(jié)。

5、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來後讚美孩子聰明伶俐。

13歲的孩子不想上學(xué)的原因

1、學(xué)業(yè)壓力。有的孩子是經(jīng)歷了考試挫敗，開始害怕學(xué)習(xí)、害怕考試，因此不敢或不想去學(xué)校；有的孩子因爲(wèi)課業(yè)很難、自己無法完成，害怕遭到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的指責(zé)甚至嘲諷，因此不想繼續(xù)上學(xué)。

也有些孩子，因爲(wèi)從小感到周圍人特別看重成績(jī)，自己只有考得好才能被喜歡、纔有價(jià)值，所以對(duì)學(xué)業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，每走一步都擔(dān)心出差錯(cuò)，心中積累了越來越多逐漸承受不了的焦慮，終於無法再去上學(xué)。

2、人際交往。與同學(xué)相處不好，甚至被排擠和霸凌，會(huì)引起焦慮甚至恐慌，導(dǎo)致孩子不去學(xué)校。有社交焦慮的孩子會(huì)對(duì)與他人交往、發(fā)言或表現(xiàn)等需要面對(duì)他人的場(chǎng)景，感到過度的擔(dān)心、恐慌。但是，在學(xué)校，這類場(chǎng)景是免不了的。

3、孩子自身原因。孩子的學(xué)習(xí)方法不適合孩子。如果孩子平時(shí)感覺學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)一直不好，那肯定要喪失信心，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼。

4、家庭原因。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過高，就給孩子造成了壓力，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼感。是否對(duì)孩子看管過嚴(yán)，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)逆反心理。

小孩不肯上學(xué)媽媽應(yīng)該怎麼溝通

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作爲(wèi)家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊t解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。

2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)爲(wèi)孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行爲(wèi)的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，纔是解決的方法。

4、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)繫一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。