孩子粗心大意怎么教育

孩子剛出生時(shí)就是一張白紙，沒(méi)有任何性格和其他不良的行爲(wèi)，但是隨著他們一天天長(zhǎng)大，接觸的環(huán)境與事物也越來(lái)越多，所以慢慢就會(huì)出現(xiàn)一些不好的行爲(wèi)習(xí)慣，比如做事粗心大意不認(rèn)真。不過(guò)這些是可以通過(guò)一定的方法，慢慢改掉的。那麼，孩子粗心大意怎麼教育呢？

孩子粗心大意怎麼教育

1.避免一心二用

大部分孩子出現(xiàn)粗心都是因爲(wèi)一心二用，注意力不集中，自然無(wú)法正常思考，出錯(cuò)的幾率也會(huì)大很多。比如說(shuō)，很多孩子喜歡邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，這樣雖然電視看了，作業(yè)也寫(xiě)了，但老師一檢查作業(yè)全是錯(cuò)的，因爲(wèi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力全在電視上，根本不可能認(rèn)真思考，所以想讓孩子改掉粗心的毛病，首先就是要避免他一心二用。在孩子寫(xiě)作業(yè)或者幹某件事時(shí)，父母要給他創(chuàng)造一箇安靜的環(huán)境，不允許他邊玩邊寫(xiě)，這樣能很大程度上改掉粗心的毛病。

2.保持適度緊張情緒

當(dāng)一箇人情緒高度緊張時(shí)，往往會(huì)犯錯(cuò)，但當(dāng)一箇人情緒完全放鬆時(shí)，他也會(huì)頻繁出錯(cuò)，所以最好的情緒狀態(tài)就是保持適度的緊張，這樣有利於思考。心理學(xué)上說(shuō)，緊張情緒和智力操作效率呈倒U型曲線，只有在中等緊張情緒下，才能擁有最佳的智力操作效率，所以不想讓孩子粗心大意，讓他保持適當(dāng)?shù)木o張情緒也是很有必要的。

3.學(xué)會(huì)自我檢查

想要讓孩子改掉馬虎粗心的壞毛病，要培養(yǎng)孩子進(jìn)行自我檢查的好習(xí)慣。有的孩子在完成自己的任務(wù)之後就溜之大吉，完全不管任務(wù)的完成質(zhì)量如何，在他們看來(lái)做完就已經(jīng)很好了，而之後的問(wèn)題是之後要解決的事情。如果孩子一直抱著這種態(tài)度做事，只會(huì)事倍功半。所以，我們要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自我檢查的好習(xí)慣，在完成自己的任務(wù)之後，再重頭細(xì)細(xì)檢查一遍，將一些不合理的地方改正，這樣能夠提高任務(wù)的完成質(zhì)量，提升正確率和成功率。

4.讓孩子意識(shí)到馬虎粗心帶來(lái)的嚴(yán)重後果

想要把幫助孩子改掉粗心的壞毛病，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度，就要讓孩子意識(shí)到馬虎粗心帶來(lái)的嚴(yán)重後果。有的父母在孩子因爲(wèi)馬虎粗心犯錯(cuò)之後，寬容地開(kāi)導(dǎo)孩子“下次注意就好了”，這種方式其實(shí)我並不提倡。如果對(duì)待孩子馬虎粗心只是“高高舉起，輕輕放下”，根本沒(méi)有辦法讓孩子喫到教訓(xùn)。只有讓他親身體會(huì)一次因爲(wèi)馬虎粗心所帶來(lái)的嚴(yán)重後果，讓他承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與懲罰，他才能夠真正重視並改正掉馬虎粗心的壞毛病。

孩子粗心大意怎麼教育，作爲(wèi)父母，一定要保持耐心，多培養(yǎng)他們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓他們養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。