暑假怎樣提高孩子成績

很多家長爲(wèi)了讓孩子可以取得一箇更好的學(xué)習(xí)成績，大多時候都會選擇讓孩子利用暑假時間來超越他人。有一箇合理的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的，家長可以根據(jù)計劃來讓孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時，也要注意勞逸結(jié)合，適量適度。

暑假怎樣提高孩子成績

1.合理計劃，提高效率

可以和孩子共同指定一箇合理的學(xué)習(xí)計劃。具體到每一天，每個時間段。這樣，我們一方面可以計劃出讓孩子自由支配的時間，又可以較爲(wèi)高效地完成假期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.根據(jù)科目特點，安排學(xué)習(xí)時段

經(jīng)過了一夜的休息，早上是大腦最爲(wèi)情形的時候，可以安排一些背誦、記憶類的科目學(xué)習(xí)，如語文、英語；下午適當(dāng)安排一些推理、驗算類的科目，如數(shù)學(xué)、物理等。

3.提高作業(yè)質(zhì)量

孩子的暑假作業(yè)，首先要教育好孩子，端正態(tài)度，認(rèn)真完成作業(yè)。家長幫助孩子檢查作業(yè)時，可以及時地糾正孩子的錯題，針對這些錯題，再進行有針對性地練習(xí)。

4.採取必要的複習(xí)

雖然一箇學(xué)期已經(jīng)過去了，但是孩子可能還有很多知識點沒有掌握，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，也會存在薄弱的環(huán)節(jié)，針對這些，對孩子的學(xué)習(xí)進行有針對性地複習(xí)。可以採取針對性練習(xí)和針對性補習(xí)的方式。

5.提前預(yù)習(xí)新課

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，有目的的預(yù)習(xí)新課，減孩子開學(xué)後的學(xué)習(xí)壓力，也更容易跟上開學(xué)後的學(xué)習(xí)進度。

6.以孩子學(xué)習(xí)興趣爲(wèi)著力點

如果在假期不想讓自己孩子落後太多了，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)肯定還是必要的，由於沒有老師的指導(dǎo)在這個假期之中如何學(xué)習(xí)就成了一箇重要的問題，我認(rèn)爲(wèi)這個時候需要選擇的就是從孩子的興趣點出發(fā)?，F(xiàn)在的資源這麼豐富，可以多角度的通過家長和學(xué)生的互動，通過網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)，通過紙質(zhì)圖書的學(xué)習(xí)等多方面，多層次進行交流互動，讓孩子的興趣得到充分的發(fā)揮。這個過程是寓教於樂的過程，更多的情況下孩子是主動性的去學(xué)習(xí)，而不是被動性的去接受，這樣的學(xué)習(xí)是十分有效的，所以我希望更多的家長可以從這一點出發(fā)。

7.勞逸結(jié)合，適量適度

學(xué)習(xí)如長跑，需要的不是爆發(fā)力，而是耐力。在學(xué)習(xí)的道路上，興趣和主動性是最爲(wèi)重要的。假期的學(xué)習(xí)，一定要勞逸結(jié)合，適量適度，切勿過多地給孩子佈置學(xué)習(xí)任務(wù)，超量的作業(yè)，會傷害孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子厭倦學(xué)習(xí)。

暑假怎麼給孩子合理安排

查漏補缺，打牢基礎(chǔ)

對於許多學(xué)霸來說，假期並不是休息娛樂的時候，而是不斷提升自己，去趕超其他學(xué)霸之時；他們目標(biāo)明確、毅力堅強，利用假期來查漏補缺，所以能夠保持學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。

那些成績較差的同學(xué)，更應(yīng)該利用暑假，來補缺弱勢學(xué)科，將基礎(chǔ)知識把握住，這樣才能在開學(xué)之後，迎來成績上的飛躍，爭取考出滿意的分?jǐn)?shù)。

讓孩子學(xué)會自我激勵

許多同學(xué)都知道，努力的重要性，也會制定出一定的計劃去學(xué)習(xí)，可是在枯燥的學(xué)習(xí)過程中，很容易懈怠下來，進而將之前的豪言壯語都忘卻。大家要明白，在你鬆懈玩耍的時候，許多的學(xué)霸，正在爲(wèi)了自己的夢想去打拼；因爲(wèi)比你喫更多的苦頭，所以他們纔會成爲(wèi)大家羨慕的學(xué)霸。

如果，你有趕超學(xué)霸的念頭，不妨抓住有限的暑假，制定一套複習(xí)、預(yù)習(xí)的方案，並且在學(xué)習(xí)的過程中，表現(xiàn)出堅毅的心性，相信你能夠獲得成功。

以孩子學(xué)習(xí)興趣爲(wèi)著力點

現(xiàn)在的資源這麼豐富，可以多角度的通過家長和學(xué)生的互動，通過網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)，通過紙質(zhì)圖書的學(xué)習(xí)等多方面，多層次進行交流互動，讓孩子的興趣得到充分的發(fā)揮。這個過程是寓教於樂的過程，更多的情況下孩子是主動性的去學(xué)習(xí)，而不是被動性的去接受，這樣的學(xué)習(xí)是十分有效的。

合理計劃，提高效率

可以和孩子共同指定一箇合理的學(xué)習(xí)計劃。具體到每一天，每個時間段。這樣，我們一方面可以計劃出讓孩子自由支配的時間，又可以較爲(wèi)高效地完成假期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

勞逸結(jié)合，適量適度

學(xué)習(xí)如長跑，需要的不是爆發(fā)力，而是耐力。在學(xué)習(xí)的道路上，興趣和主動性是最爲(wèi)重要的。假期的學(xué)習(xí)，一定要勞逸結(jié)合，適量適度，切勿過多地給孩子佈置學(xué)習(xí)任務(wù)，超量的作業(yè)，會傷害孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子厭倦學(xué)習(xí)。

採取必要的複習(xí)

雖然一箇學(xué)期已經(jīng)過去了，但是孩子可能還有很多知識點沒有掌握，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，也會存在薄弱的環(huán)節(jié)，針對這些，對孩子的學(xué)習(xí)進行有針對性地複習(xí)?？梢話袢♂槍π跃毩?xí)和針對性補習(xí)的方式。

孩子暑假作業(yè)抄答案怎麼辦

1、多和孩子溝通

我覺得不要直接去揭穿孩子、給他留點尊嚴(yán)、過段日子、帶孩子出去玩或者找孩子聊聊、慢慢和孩子溝通、引導(dǎo)孩子自己說出來自己抄題是不對的、多給孩子鼓勵和自信、多講一下做人要誠實的道理。

2、重新複習(xí)

把寫過的暑假作業(yè)再複習(xí)一遍，看是否會。如果不會，找個練習(xí)本，把暑假作業(yè)的題抄下來，不看答案，自己做一做。如果遇到問題可以求助老師或者身邊會的學(xué)姐學(xué)哥。要麼找作業(yè)幫參看一下。即便這樣，也比直接抄暑假作業(yè)答案要進步。

3、給孩子改錯的機會

她不是做作業(yè)抄答案嗎？那好，你讓她把抄過答案的題目自己再做一遍，一遍做不出來，就做二遍、三遍，甚至四遍、五遍，直到做會了爲(wèi)止。實在做不出來的話，就叫她去學(xué)校問老師，總之，要把不懂的問題徹底搞懂。等孩子進步了，家長要及時表揚和鼓勵，以幫助她更快地成長。

4、讓孩子多接觸生活

適當(dāng)幹些力所能及的家務(wù)，並引導(dǎo)孩子從生活中學(xué)習(xí)，把所學(xué)應(yīng)用於生活。知識來源於生活，最後應(yīng)用於生話。只有能把所學(xué)靈活應(yīng)用才能算掌握。能解數(shù)學(xué)難題不算數(shù)學(xué)好，能用數(shù)學(xué)方法解決生活中的問題，纔算真正學(xué)好了數(shù)學(xué)。

5、及時鼓勵孩子的方法

讓孩子看見自己的能力並從中獲得信心?！翱?，你自己也能想到這麼好的辦法，我覺得比手機上的答案還好呢！你是怎麼做到的呀？“聽聽孩子的思路和想法，並就具體的點再次給與肯定。