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如何解決孩子厭學

更新日期:2024-09-17 06:33:12  來源:北京心理咨詢師

導讀孩子厭學的表現(xiàn):對學習不感興趣,討厭學習。厭學的孩子對學習有一種說不出的苦悶感,一提到學習就心煩意亂,焦躁不安,他們對教師或家庭常有牴觸情緒,學習成績不好,有的還兼有品行的問題。孩子厭學情緒嚴重或受到一定的誘...

孩子厭學的表現(xiàn):對學習不感興趣,討厭學習。厭學的孩子對學習有一種說不出的苦悶感,一提到學習就心煩意亂,焦躁不安,他們對教師或家庭常有牴觸情緒,學習成績不好,有的還兼有品行的問題。孩子厭學情緒嚴重或受到一定的誘因影響時,往往會發(fā)生曠課逃課或輟學的現(xiàn)象。那麼,如何解決孩子厭學呢?

如何解決孩子厭學

找到學生厭學的原因,比如是自身基礎(chǔ)差跟不上進度;或者對學習沒有興趣沒有學習目標;還是學習壓力大,心理不能承受等,找到原因後,結(jié)合家長對癥教育。學校要與家長聯(lián)繫溝通,及時反饋學生在學校的學習生活情況,要做到學校和家庭共同對學生的學習生活監(jiān)督和督促(不要讓學生傳話失真)。使學生在校有老師在家有家長,使學生回家後也有一箇好的學習環(huán)境。

給予實際的期望。不要用野心來期望孩子將來做科學家和律師等。讓他們認識到每個人都有特殊的天分,都能走出自己的路。

儘量減輕學生的心理和學業(yè)負擔。老師和家長往往一廂情願地給學生施壓,當孩子的心理和能力達不到和承受不了時就會厭學。因此,老師和家長要儘量減輕學生學業(yè)負擔,結(jié)合學生的學習情況點施教,做到寓教於樂,勞逸結(jié)合。

讓厭學孩子重新認識自我價值,形成良好的自我意識,這是變厭學爲樂學的重要一環(huán)。應認真地發(fā)現(xiàn)厭學孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學習態(tài)度和行爲,從正面予以肯定,並不斷強化。

如何培養(yǎng)孩子學習興趣

1.尊重孩子的興趣。強迫孩子,而是給孩子自由寬鬆的空間,讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事。假如孩子喜歡動手操作,搞一些小製作。家長不應該認爲這與學習無關(guān),加以阻止,限制他們。孩子在製作的過程中也需要動腦,不懂的時候,鼓勵他自己解決問題,查閱有關(guān)的資料和書籍,這就是學習的過程,在這個學習的過程中,會學得自覺、開心,不僅使孩子的思維能力得到發(fā)展,又提高他們的動手操作能力。如果按照自己的主觀意志去“規(guī)定”孩子的興趣,而不是尊重孩子自身的學習興趣的發(fā)展規(guī)律培養(yǎng)孩子,這樣往往會延誤孩子的發(fā)展。

2.把孩子擅長的知識充分運用起來,激發(fā)他新的興趣點。還是拿剛纔的例子來說,孩子喜歡動手操作,我們就鼓勵他把過程寫下來,分析困難點,如何克服,分享自己的喜悅。這就激發(fā)了他寫作的興趣了。

3.學會傾聽,與孩子成爲朋友,找到孩子厭學的根源,從而慢慢引導他、激發(fā)他學習興趣。

4.聰明的父母應該學會示弱,讓孩子成爲自己學習的老師。站在教方的立場,會提高其學習的慾望。

培養(yǎng)孩子的學習興趣,營造學習環(huán)境,提高學習能力,儘量減輕孩子心理和學業(yè)負擔。

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