當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文

孩子數(shù)學(xué)口算差怎么辦

更新日期:2024-09-17 09:06:57  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子數(shù)學(xué)口算差,家長(zhǎng)要多幫幫孩子,孩子還小,家長(zhǎng)注意多鼓勵(lì)引導(dǎo),不要再去批評(píng)孩子了,此時(shí)孩子需要信心和動(dòng)力去訓(xùn)練,我們家長(zhǎng)配合老師督促孩子認(rèn)真訓(xùn)練、總結(jié)技巧,孩子掌握了方法之後,就不容易出錯(cuò)了。孩子數(shù)學(xué)口算差怎麼辦1、練習(xí)心算很重要。孩子在初學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,可能需要藉助一些物品來(lái)練習(xí)數(shù)學(xué),但是,如果孩子已經(jīng)基本掌握了數(shù)學(xué)計(jì)算以後,千萬(wàn)不要總是靠擺東西或者數(shù)手指...

孩子數(shù)學(xué)口算差,家長(zhǎng)要多幫幫孩子,孩子還小,家長(zhǎng)注意多鼓勵(lì)引導(dǎo),不要再去批評(píng)孩子了,此時(shí)孩子需要信心和動(dòng)力去訓(xùn)練,我們家長(zhǎng)配合老師督促孩子認(rèn)真訓(xùn)練、總結(jié)技巧,孩子掌握了方法之後,就不容易出錯(cuò)了。

孩子數(shù)學(xué)口算差怎麼辦

1、練習(xí)心算很重要。孩子在初學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,可能需要藉助一些物品來(lái)練習(xí)數(shù)學(xué),但是,如果孩子已經(jīng)基本掌握了數(shù)學(xué)計(jì)算以後,千萬(wàn)不要總是靠擺東西或者數(shù)手指頭的方法,而是養(yǎng)成心算的好習(xí)慣。

2、幫孩子打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不可能一蹴而就,而是一箇長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,因此,要打好基礎(chǔ),才能在以後的學(xué)習(xí)中更加紮實(shí),基礎(chǔ)學(xué)好了,後面的難題自然是水到渠成的事情。

3、記住基本算式。小學(xué)生的計(jì)算能力需要經(jīng)常訓(xùn)練,讓孩子能夠熟悉並且熟練掌握20以內(nèi)的加減法,包括進(jìn)位加法和退位減法,才能提高孩子的口算能力。

4、督促孩子保質(zhì)、保量的訓(xùn)練。每次練習(xí)要記錄完成1頁(yè)所用的時(shí)間,做完後馬上訂正對(duì)錯(cuò)並分析錯(cuò)誤原因。每做一次訓(xùn)練,都與上一次的速度比較一下,看看有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈摀P(yáng)一下小孩,說(shuō)“真棒,有進(jìn)步!”

孩子這時(shí)需要及時(shí)鼓勵(lì),正如在球場(chǎng)上拼搏的球員需要自己的隊(duì)友當(dāng)啦啦隊(duì)一樣,也可將他們優(yōu)秀的練習(xí)張貼在家中醒目的地方作爲(wèi)激勵(lì),有時(shí)也可以給他們一箇小小的獎(jiǎng)品。

家長(zhǎng)切不可一見(jiàn)自己的小孩的速度稍慢就急不可耐,說(shuō)“真笨,怎麼搞的!”如果當(dāng)家長(zhǎng)的這樣會(huì)對(duì)孩子有不利的影響,這是一件需要耐心和愛(ài)心才能做好的事情。對(duì)有退步的孩子則可以和孩子一起分析退步的原因,然後再輕輕地摸著他們的頭提出在以後口算中應(yīng)該怎樣去做,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,樹(shù)立自信。

5、養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。這是提高孩子計(jì)算能力切實(shí)有效的辦法。幫助孩子養(yǎng)成以下良好計(jì)算習(xí)慣,應(yīng)該做到“一看、二想、三計(jì)算”的認(rèn)真計(jì)算習(xí)慣。

計(jì)算是一件非常嚴(yán)肅認(rèn)真的事情,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,但恰恰有個(gè)別孩子沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,拿到計(jì)算題後,沒(méi)有看清數(shù)字,沒(méi)有弄清運(yùn)算順序,就盲目的算起來(lái),家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)。

孩子數(shù)學(xué)口算差的原因有哪些

1、外在原因。部分學(xué)生認(rèn)爲(wèi)口算不用學(xué)也懂,或者只要掌握方法就行了,平時(shí)懶練習(xí),嫌麻煩,覺(jué)得枯燥無(wú)味,沒(méi)啥意思,平時(shí)算錯(cuò)點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)係,抱著僥倖心理自己安慰自己只要“我”考試時(shí)細(xì)心就行了。

2、內(nèi)在原因。學(xué)習(xí)習(xí)慣差,有些學(xué)生口算時(shí)不加思索,急於搶答,信口亂說(shuō),作業(yè)分散精神,書(shū)寫(xiě)馬虎,算後懶得檢查驗(yàn)算。還有的孩子在計(jì)算過(guò)程中,由於缺乏一定的記憶力和注意力,有時(shí)會(huì)忘記之前的計(jì)算結(jié)果,導(dǎo)致出錯(cuò)。另外,由於孩子們還沒(méi)有培養(yǎng)足夠的自信心,所以在口算的過(guò)程中他們常常會(huì)出現(xiàn)擔(dān)心失誤的心理。

小學(xué)五年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)考得分?jǐn)?shù)很低怎麼辦

1、家長(zhǎng)可以考慮給孩子進(jìn)行一些專業(yè)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),可以幫助孩子更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí),提高自身的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),家長(zhǎng)可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、先學(xué)計(jì)算,最基礎(chǔ)開(kāi)始,10以內(nèi)加減法,然後20以內(nèi)加減法,教會(huì)後,天天練習(xí),鞏固。然後學(xué)習(xí)乘法口訣表,多背多練,背必須背的滾瓜爛熟,老師檢查、學(xué)生幫助查、家長(zhǎng)幫助督促和提問(wèn)。

閱讀全文
Cnzz