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導讀相信每個父母都希望自己的孩子在學習中,可以取得一箇優(yōu)異的學習成績,考入理想的大學。但是在現(xiàn)實生活中,卻有一部分孩子無論怎麼學都學不進去,而且非常不願意動腦思考問題,這讓家長十分苦惱。孩子學不進去又不想動...
相信每個父母都希望自己的孩子在學習中,可以取得一箇優(yōu)異的學習成績,考入理想的大學。但是在現(xiàn)實生活中,卻有一部分孩子無論怎麼學都學不進去,而且非常不願意動腦思考問題,這讓家長十分苦惱。
孩子學不進去又不想動腦這是怎麼回事
1、現(xiàn)代的生活?,F(xiàn)在的大部分孩子業(yè)餘時間的主要活動都是看電視,看動畫片,打電腦遊戲,很少有孩子去看課外書,經常進行戶外活動的就更少了。在家庭生活中,很多孩子都有幫家長做家務,大部分也都會使用家用設備,由於設備都實現(xiàn)了自動化,所以孩子也就很少動腦筋了。
2、家長主動給答案,孩子過分依賴?,F(xiàn)在很多家長都把孩子捧在手上,不想讓孩子喫苦,當孩子遇到難題時,家長會忍不住幫助孩子解決,這就剝奪了孩子主動探索機會。久而久之,孩子容易養(yǎng)成習慣,過度依賴家長,遇到什麼事都等著父母去解決,不愛動腦就成爲常態(tài)。
3、懶惰。有的孩子貪玩,學習上拖拉,不願動腦筋,常常找各種藉口搪塞老師和家長,找各種藉口原諒自己浪費時間、敷衍學習的行爲。
4、經常被父母打罵。另外,經常被父母打罵也是導致孩子思維惰性養(yǎng)成的一箇重要原因。由於父母的過於強勢,會讓孩子在生活中的安全感不足,他們可能無法感受到來自父母的愛,所以就不願意,也不敢去獨立的探索世界。久而久之,這種恐懼就變成了一種習慣,讓孩子放棄思考的一種習慣。
孩子學不進去不愛動腦怎麼辦呢?
1、運用激勵的手段。哪怕孩子只取得微小的進步,父母也不要放過,要及時地給予肯定,熱情地鼓勵。家長可以在日常生活中有意識地創(chuàng)設有利於動腦筋的環(huán)境是,讓家中充滿求知氣氛,通過積極地親子互動,自然而然地促進孩子喜歡動腦筋,養(yǎng)成愛動腦筋的好習慣。
2、讓孩子能體驗到學習的快樂。善於發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,多表揚和鼓勵孩子,讓孩子感覺到自己是成功的學習者。這樣,孩子學習勁頭會越來越足。
3、激發(fā)孩子對學習的興趣。想要激發(fā)孩子對學習的興趣,首先要讓孩子明白,學習可以使自己獲得更多的知識經驗,還可以重新塑造自己的個性,使心理髮生更加健康的變化,達到更優(yōu)秀的水平。
其次,要讓子把當前的學習與未來理想、與實際應用聯(lián)繫起來,用這種方式來激發(fā)孩子的求知慾。要讓他知道,學習纔是實現(xiàn)夢想的唯一途徑!
面對學不進去不愛動腦的孩子時,家長應該怎麼辦?
不要生氣和責備。一般遇到孩子畏難,不肯思考,不聽話的情況下。許多家長,都會生氣或是責備。然而這是一種十分錯誤的方式。這隻會讓孩子,對這件事情更加排斥且不願意配合。
所以此時家長應該做的是,保持冷靜,儘量心平氣和地勸道。當然了,適當?shù)膰绤栆彩怯行┯锰幍?。但過於嚴厲甚至是責罵則確實是不需要的。
正確地引導。孩子畏難,不肯思考,說明,他在這件事上並不能找到成就感。甚至經歷過許多的挫敗?;蛘呤呛⒆釉谶@件事上,因爲得到的幫助過多,最終導致了他這種畏難,不願意的想法。
所以,應該儘量先從簡單的問題出發(fā),正確引導。讓孩子在這件事上找到成就感,明白原來事情也沒有那麼難。而且在他解決問題的時候,要適當?shù)靥崾?,而不是看見他說不幹了,就只能妥協(xié),把答案全部傾盤而出。