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導(dǎo)讀在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,孩子從小就知道玩手機(jī),玩遊戲,不讓玩還不願(yuàn)意,這讓家長(zhǎng)們很苦惱,那麼,如何讓孩子從遊戲中走出來(lái)呢?如何讓孩子從遊戲中走出來(lái)1、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好家長(zhǎng)可以多帶孩子去參加一些戶外運(yùn)動(dòng),去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)畫(huà)畫(huà)等這些興趣班,讓孩子找到他喜歡的興趣,然後家長(zhǎng)可以著重的去培養(yǎng)孩子找到興趣。找到興趣的...
在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,孩子從小就知道玩手機(jī),玩遊戲,不讓玩還不願(yuàn)意,這讓家長(zhǎng)們很苦惱,那麼,如何讓孩子從遊戲中走出來(lái)呢?
如何讓孩子從遊戲中走出來(lái)
1、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
家長(zhǎng)可以多帶孩子去參加一些戶外運(yùn)動(dòng),去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)畫(huà)畫(huà)等這些興趣班,讓孩子找到他喜歡的興趣,然後家長(zhǎng)可以著重的去培養(yǎng)孩子找到興趣。找到興趣的孩子自然不會(huì)覺(jué)得生活那麼的枯燥,也自然不會(huì)對(duì)動(dòng)畫(huà)片和手機(jī)遊戲,有著那麼強(qiáng)的依賴心理了。
2、逐漸減少孩子的遊戲時(shí)間
引導(dǎo)孩子從遊戲中慢慢走出來(lái),迴歸現(xiàn)實(shí)世界,這是一箇循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要父母的耐心和陪伴。
作爲(wèi)父母,每當(dāng)孩子少玩半個(gè)小時(shí)遊戲,就能夠獲得我們的一箇獎(jiǎng)勵(lì),這種方式可以幫助孩子逐步減少玩遊戲的時(shí)間,減少遊戲?qū)逗⒆拥奈Α?/p>
3、幫助孩子尋找遊戲的“替代品”
我們可以通過(guò)幫助孩子尋找遊戲的“替代品”,引導(dǎo)孩子走出遊戲,走向現(xiàn)實(shí)。
比如說(shuō),讓孩子去學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器、報(bào)名舞蹈興趣班等等,挖掘孩子除了遊戲的其他興趣愛(ài)好,讓孩子把時(shí)間和精力放在自己的興趣愛(ài)好上。
當(dāng)孩子有了“替代品”,就不會(huì)一心撲在遊戲上了。
孩子沉迷遊戲的原因
1、父母沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子
大多父母雙方都得上班,累了一天了,回家後也很想休息。也有的父母回到家還得加班,於是給孩子手機(jī)、平板或者是電視,將孩子託付於他們。這樣本來(lái)就很少的親子時(shí)間變得更少,孩子們別無(wú)選擇,只能玩遊戲。
2、缺乏有秩序的作息安排
孩子在放學(xué)後到上牀睡覺(jué)這段時(shí)間,沒(méi)有合理安排好作息時(shí)間,加上家庭成員各做各的事,很容易產(chǎn)生某個(gè)時(shí)間段無(wú)事可做,此時(shí)孩子便會(huì)容易想到看電視、喫零食或者玩遊戲。
3、父母對(duì)孩子要求過(guò)於嚴(yán)格
很多父母對(duì)於孩子要求嚴(yán)格,他們不希望自己的孩子做錯(cuò)事情,一遍遍地斥責(zé)孩子,試圖讓孩子放棄自己的錯(cuò)誤行爲(wèi),殊不知,父母的要求過(guò)於嚴(yán)格導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。
在孩子看來(lái),父母的做法傷害了自己的自尊,因此他們故意和父母作對(duì),父母不讓做的事情,他們偏偏要做。通過(guò)和父母做對(duì)的方式彰顯自我的能力。
孩子喜歡玩遊戲,家長(zhǎng)往往認(rèn)爲(wèi)孩子不務(wù)正業(yè),甚至?xí)桃庵浦?,如何讓孩子從遊戲中走出來(lái),家長(zhǎng)應(yīng)該懂得宜疏不宜堵,通過(guò)正向引導(dǎo),讓孩子逐漸走出錯(cuò)誤的漩渦。