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導(dǎo)讀高中是孩子非常重要的一箇學(xué)習(xí)階段,這個(gè)時(shí)期孩子面臨著高考,在高考之前,孩子會(huì)經(jīng)歷大大小小的模擬考試,孩子一定要重視起來,尤其是二??荚?,有一些學(xué)生在高考二??荚嚨臅r(shí)候成績(jī)猛烈下降,家長一定要及時(shí)採取措施幫助孩子。孩子高考二模成績(jī)猛烈下降怎麼辦1、告訴孩子自我懷疑。很多學(xué)生...
高中是孩子非常重要的一箇學(xué)習(xí)階段,這個(gè)時(shí)期孩子面臨著高考,在高考之前,孩子會(huì)經(jīng)歷大大小小的模擬考試,孩子一定要重視起來,尤其是二??荚嚕幸恍W(xué)生在高考二??荚嚨臅r(shí)候成績(jī)猛烈下降,家長一定要及時(shí)採取措施幫助孩子。
孩子高考二模成績(jī)猛烈下降怎麼辦
1、告訴孩子自我懷疑。很多學(xué)生在一模考不好後,自信嚴(yán)重被打擊到了,於是產(chǎn)生了自我懷疑,覺得自己一??窟@樣,高考不可能考好了,這樣無疑對(duì)於今後的複習(xí)有很大的打擊作用,我們不要過於重視成績(jī),要看重的是這次一模能發(fā)現(xiàn)哪些自己不足的地方,然後改正就行了。
2、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。其實(shí)考試是最直觀反映我們學(xué)習(xí)成功的一種手段,成績(jī)不理想就說明你之前的學(xué)習(xí)成果不夠好,所以我們要在我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行調(diào)整,找到適合自己且更高效的方法纔行,我們可以向?qū)W霸取取經(jīng)。
3、多跟孩子溝通,幫助孩子度過難關(guān)。通過溝通交流,更多地瞭解孩子的情緒變化,有效地幫助孩子調(diào)整好低谷期的情緒,是儘早走出心理低谷的重要方面,如果孩子在情緒上確實(shí)有問題,而家長在跟孩子溝通方面又有困難,不妨請(qǐng)班主任幫助疏導(dǎo),或者也可以向?qū)I(yè)心理老師求助。
4、分析模考試卷,找出薄弱題型。熟悉完??荚嚲淼念}型之後,接下來高三學(xué)生要深入分析??荚嚲怼?纯炊?荚嚦煽?jī)差,是差在哪?同學(xué)們分析模考試卷的時(shí)候,要找出薄弱題型。
在這裏,高三學(xué)生要注意,薄弱題型不僅包括考試中做錯(cuò)的題,還包括蒙對(duì)的題。把薄弱題型找出來,然後通過專項(xiàng)訓(xùn)練的方式針對(duì)性的攻克。
孩子高中成績(jī)很差怎麼辦
1、要多誇誇自己的孩子??赡芎⒆釉趯W(xué)習(xí)方面成績(jī)確實(shí)不怎麼樣,但是每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn),父母?jìng)兛梢赃x取孩子的一些優(yōu)點(diǎn)誇一誇孩子,這樣會(huì)使孩子保持一種樂觀的心態(tài),一種前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)候這些話比父母?jìng)兛嗫谄判牡膶?duì)孩子說教來得實(shí)在。
2、不要過分存在過分強(qiáng)烈的攀比心理。很多父母看著其他人家的孩子成績(jī)非常好,就經(jīng)常在孩子的耳邊說人家的孩子成績(jī)?cè)觞N怎麼好,偶爾說一次還沒有什麼,但是經(jīng)常說就會(huì)導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生反叛心理,所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。
3、不要過分苛責(zé)。很多父母由於孩子的成績(jī)不好,特別是在上高中的時(shí)候,是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而且孩子在這個(gè)時(shí)候也正處於青春叛逆期,所以如果父母對(duì)孩子過於苛責(zé)的話,可能會(huì)起到反作用。
高中孩子成績(jī)嚴(yán)重退步的原因
1、沒有目標(biāo)。其實(shí)仔細(xì)觀察身邊成績(jī)突然下降的高三學(xué)生,多數(shù)都是沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,想要高三更有鬥志,一定要給自己設(shè)立一箇明確的目標(biāo),比如說自己想考什麼大學(xué),在班級(jí)中要考多少名等等。如果學(xué)生到了高三還沒有清晰的目標(biāo),那就快給自己設(shè)立一箇爲(wèi)之奮鬥的目標(biāo)吧。
2、心態(tài)問題。隨著高考的臨近,高三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)也在逐漸加重。在緊張的學(xué)習(xí)過程中,偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁、焦慮的心情。此時(shí),就應(yīng)該是家長來起到自己應(yīng)盡的作用,及時(shí)幫助高三學(xué)生來化解負(fù)面情緒。
3、心理負(fù)擔(dān)過重。高三學(xué)生在緊張的複習(xí)備考中,都會(huì)受到不同的學(xué)習(xí)壓力,從而可能會(huì)出現(xiàn)一些不良的心理問題。如果沒有重視,處理方法不當(dāng),就會(huì)直接影響高三學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康。甚至有一些高三學(xué)生可能會(huì)得一些嚴(yán)重的心理問題。