六年級(jí)男孩不想上學(xué)怎么辦

六年級(jí)的孩子正處?kù)缎∩醯年P(guān)鍵階段，此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大，孩子很容易產(chǎn)生叛逆情緒，變得厭學(xué)，不聽(tīng)話，跟父母做對(duì)等等。家長(zhǎng)面對(duì)孩子不去學(xué)校的情況，打也打了，罵也罵了，但還是不起任何作用。那麼，家長(zhǎng)到底該怎麼辦呢？

六年級(jí)男孩不想上學(xué)怎麼辦

1、弄清孩子厭學(xué)的原因。一般情況下，孩子是願(yuàn)意去上學(xué)的，一旦出現(xiàn)厭學(xué)，必然有個(gè)原因，要走近孩子，蹲下身來(lái)與孩子交流，把厭學(xué)原因弄清楚。孩子在?；蛟S是被欺侮而自己解決不了，或是覺(jué)得不被班主任重視，或是學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去而恢心等等，弄清原因纔好對(duì)癥下藥。

2、讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事。父母越是強(qiáng)迫他們的孩子學(xué)習(xí)，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機(jī)會(huì)。在此時(shí)，更不用說(shuō)孩子會(huì)有積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。所以，家長(zhǎng)要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他自己的事情。

3、家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)分重視孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)：每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就。家長(zhǎng)首先不能罵他們。其次，應(yīng)該鼓勵(lì)他們，幫助他們分析成績(jī)差的原因，幫助他們到正確學(xué)習(xí)方式，並告訴他們，“只要學(xué)習(xí)一直在進(jìn)步，結(jié)果是次要的?！?/p>

4、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多交朋友。家長(zhǎng)可以幫助孩子找一些比較聊得來(lái)的同學(xué)，放學(xué)後或者週末可以約同學(xué)們一起玩一會(huì)兒再回家，讓孩子和同學(xué)多接觸，孩子也會(huì)比較容易交到朋友，融入集體。朋友對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，在校的時(shí)間裏，他有朋友的陪伴和認(rèn)可，課間也可以和朋友一起玩耍，那麼，孩子自然會(huì)渴望去上學(xué)。

5、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。在平時(shí)的時(shí)候要培養(yǎng)一下孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，要讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這樣就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理，也可以去學(xué)校看一下孩子爲(wèi)什麼不願(yuàn)意上學(xué)，看一下學(xué)校是不是有人欺負(fù)他或者是孤立他，如果要是有這種情況的話，一定要及時(shí)糾正。

6、要多給孩子鼓勵(lì)，少打擊。很多父母經(jīng)常要求自己的孩子，每次考試成績(jī)必須得考到班級(jí)的前幾名，這樣就給孩子增加了很大的壓力，要是還是沒(méi)有考好的話，家長(zhǎng)就拿自己家孩子的成績(jī)跟別人家孩子的做對(duì)比，這樣孩子就越來(lái)越不想學(xué)習(xí)，甚至父母有時(shí)候說(shuō)的話，孩子會(huì)直接跟父母頂嘴，逐漸也變得叛逆起來(lái)了。

6年級(jí)孩子不想上學(xué)的原因

1、失去興趣。導(dǎo)致孩子厭學(xué)的一箇重要原因是因爲(wèi)孩子對(duì)於學(xué)習(xí)喪失了興趣，因爲(wèi)缺乏學(xué)習(xí)興趣所以自然不願(yuàn)意接受學(xué)習(xí)。

2、外界因素。孩子厭學(xué)的一箇重要原因是因爲(wèi)外部環(huán)境所給予的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，家長(zhǎng)和老師只會(huì)一味用成績(jī)來(lái)衡量一箇學(xué)生的好壞也是造成厭學(xué)情緒的主要原因之一。孩子厭學(xué)的外界因素來(lái)自於社會(huì)、家庭、學(xué)校的影響。

3、內(nèi)在因素。孩子自己也有一些自身的內(nèi)在因素是導(dǎo)致厭學(xué)的原因，主要體現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)習(xí)方法是否正確、沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)等等，都是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的重要因素。

提高孩子學(xué)習(xí)積極性的方法

1、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。一箇總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。對(duì)於一箇從未完成過(guò)作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。

2、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因爲(wèi)怕學(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子採(cǎi)取什麼樣的行動(dòng)來(lái)消除這種情緒。

3、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法。在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書(shū)，如何獲得自己想要的資料等。