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導(dǎo)讀手機(jī)是我們現(xiàn)實(shí)生活中必不可少的一種工具,不管是爲(wèi)了工作也好,爲(wèi)了娛樂也罷,我們都越來越離不開手機(jī),正是因爲(wèi)這種特性,導(dǎo)致孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)越來越多,從而沉迷其中,直至上癮。那麼孩子手機(jī)上癮家長該怎麼辦?孩子手機(jī)上癮家長該怎麼辦1、轉(zhuǎn)移孩子的關(guān)注點(diǎn),帶孩子多與外界環(huán)境接觸當(dāng)孩子對(duì)手機(jī)很執(zhí)著的時(shí)候,父母不妨採用轉(zhuǎn)移孩子注...
手機(jī)是我們現(xiàn)實(shí)生活中必不可少的一種工具,不管是爲(wèi)了工作也好,爲(wèi)了娛樂也罷,我們都越來越離不開手機(jī),正是因爲(wèi)這種特性,導(dǎo)致孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)越來越多,從而沉迷其中,直至上癮。那麼孩子手機(jī)上癮家長該怎麼辦?
孩子手機(jī)上癮家長該怎麼辦
1、轉(zhuǎn)移孩子的關(guān)注點(diǎn),帶孩子多與外界環(huán)境接觸
當(dāng)孩子對(duì)手機(jī)很執(zhí)著的時(shí)候,父母不妨採用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方式來進(jìn)行干預(yù),比如說帶孩子出去走走。與外界環(huán)境接觸的更多,孩子對(duì)手機(jī)的依賴性會(huì)有所減輕。
2、從孩子玩手機(jī)的時(shí)間入手,對(duì)孩子的行爲(wèi)加以控制家長可以逐漸減少孩子玩手機(jī)的頻率和時(shí)間,使得孩子過於放縱的行爲(wèi)得到限制。父母有意識(shí)地幫助孩子設(shè)定規(guī)定,引導(dǎo)孩子去遵守。適當(dāng)?shù)淖尯⒆硬t解手機(jī)上的內(nèi)容,可以使孩子接受部分學(xué)習(xí)的同時(shí)也降低了對(duì)手機(jī)的預(yù)期。
3、培養(yǎng)孩子更多的興趣愛好
平時(shí)生活中家長注重孩子興趣愛好的培養(yǎng),使得孩子的興趣愛好更加廣泛一些,對(duì)手機(jī)的喜愛程度、依賴程度有所降低。同時(shí)興趣愛好也爲(wèi)孩子開啓了新的一段路。
4、父母儘量不在孩子面前玩手機(jī)
比如咱們下班回到家,千萬不要第一時(shí)間就躺在沙發(fā)上牀上玩手機(jī),儘可能在孩子面前多看書,多閱讀,給孩子製造一箇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果說我們有工作需要,不得不在家裏看手機(jī)電腦這些電子設(shè)備,那麼咱們儘量做到跟孩子不在一箇房間,比如咱們可以去書房,實(shí)在不行,就在廁所裏專注高效的把工作給完成。我們要通過自己的行爲(wèi),讓孩子知道手機(jī),不過是我們的一箇生活輔助工具而已,千萬不要被手機(jī)給奴役了。
孩子手機(jī)上癮的原因
1、手機(jī)本身行爲(wèi)的舒適感
我們不可忽視的是,現(xiàn)在大部分的人長期生活在無盡的壓力之中,每天睡覺起來不得不面對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力、生存壓力,甚至有些時(shí)候他們還會(huì)向自己的孩子講述內(nèi)心的痛苦。長時(shí)間如此,還會(huì)通過一定的壓迫行爲(wèi)去引導(dǎo)孩子。孩子其實(shí)內(nèi)心和爸爸媽媽存在著同樣的心情,他們就需要一箇渠道進(jìn)行放鬆,而手機(jī)無疑是他們最有可能選擇的。
2、手機(jī)本身的趣味性
擁有一部手機(jī),我們可以行走天下,這是我們常常都在說的一句話。確實(shí)手機(jī)在日常生活中非常普遍,不管是查找信息還是瞭解其他的事物,我們都可以快速的得知。在這樣的情況之下,孩子他們所能得到的訊息也比我們想象的多。在這之中,必然也會(huì)有感興趣的存在。相比於學(xué)習(xí)來說,他們對(duì)手機(jī)更爲(wèi)喜愛。
3、互動(dòng)狀態(tài)
當(dāng)人人都有一部手機(jī)之後,之前的交流溝通就存在於手機(jī)網(wǎng)絡(luò)之上。爸爸媽媽需要社交,孩子更是如此,他們也會(huì)通過遊戲等其他的方式能讓自己的生活更加的充實(shí),而這種互動(dòng)狀態(tài)展現(xiàn)出來的情形,必然而然是孩子抱著手機(jī)玩,讓父母以爲(wèi)有手機(jī)癮。所以孩子的大部分行爲(wèi)都會(huì)受到父母本身的影響。
孩子手機(jī)上癮家長該怎麼辦,關(guān)於這個(gè)問題,家長一定要予以重視,首先要帶孩子多與外界環(huán)境接觸,轉(zhuǎn)移孩子的關(guān)注點(diǎn),然後要嚴(yán)格控制孩子的手機(jī)使用時(shí)間,最後通過培養(yǎng)孩子更多的興趣愛好,轉(zhuǎn)移孩子在手機(jī)上的注意力。