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導(dǎo)讀現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)於叛逆的孩子沒(méi)有耐心說(shuō)服教育,導(dǎo)致有的孩子做錯(cuò)了事情不敢和家長(zhǎng)說(shuō),只能撒謊。其實(shí)叛逆的孩子身上也有許多優(yōu)點(diǎn),再叛逆的孩子也有可愛(ài)之處,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地引導(dǎo)孩子,從中發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)循序漸進(jìn)的教導(dǎo),正確引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀。處?kù)杜涯嫫诘暮⒆永鲜侨鲋e怎麼辦1、家長(zhǎng)要和孩子及時(shí)的溝通。孩子經(jīng)常撒謊可能是因爲(wèi)精神...
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)於叛逆的孩子沒(méi)有耐心說(shuō)服教育,導(dǎo)致有的孩子做錯(cuò)了事情不敢和家長(zhǎng)說(shuō),只能撒謊。其實(shí)叛逆的孩子身上也有許多優(yōu)點(diǎn),再叛逆的孩子也有可愛(ài)之處,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地引導(dǎo)孩子,從中發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)循序漸進(jìn)的教導(dǎo),正確引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀。
處?kù)杜涯嫫诘暮⒆永鲜侨鲋e怎麼辦
1、家長(zhǎng)要和孩子及時(shí)的溝通。孩子經(jīng)常撒謊可能是因爲(wèi)精神空虛,主要爲(wèi)了引起家長(zhǎng)的注意,從而滿足自身的需求。所以家長(zhǎng)要和孩子多溝通,在某些事情上面也要詢(xún)問(wèn)孩子的需求,平時(shí)多陪伴孩子,緩解孩子的孤獨(dú)感,從而改善孩子撒謊的現(xiàn)象。
2、家長(zhǎng)要爲(wèi)孩子做好正確的引導(dǎo)。孩子撒謊時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)告知該種行爲(wèi)的不正確性,並通過(guò)講故事的方式,給予孩子正確的價(jià)值觀念,讓孩子理解撒謊的錯(cuò)誤,從而改正該行爲(wèi)。同時(shí)也需要家長(zhǎng)爲(wèi)孩子做好榜樣,按時(shí)兌現(xiàn)自己的諾言,不可撒謊或拖延。
3、及時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。部分孩子受到家庭環(huán)境的影響,或父母引導(dǎo)不當(dāng)、或壓力過(guò)大,孩子錯(cuò)誤認(rèn)爲(wèi)撒謊是一種捷徑,進(jìn)而形成一種不良習(xí)慣,所以家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子做誠(chéng)實(shí)、獨(dú)立的人,不能因爲(wèi)害怕懲罰、害怕面對(duì)真相就撒謊,耐心傾聽(tīng)孩子需求,讓孩子誠(chéng)實(shí)提出自己的意願(yuàn)。
4、要明確告訴孩子他做錯(cuò)了什麼。對(duì)於大人來(lái)說(shuō),識(shí)破孩子的謊言是很容易的,當(dāng)家長(zhǎng)識(shí)破孩子的謊言,面對(duì)孩子這種做法可以直接指出,不要試探性地去詢(xún)問(wèn)孩子。一方面孩子可能會(huì)通過(guò)繼續(xù)撒謊來(lái)圓最初的謊言,另一方面這種試探反而會(huì)破壞彼此的信任。
5、不給孩子狡辯的機(jī)會(huì)。處在叛逆期的孩子一般年齡在十歲左右,如果孩子真的說(shuō)謊了,可能是他在有意地在隱瞞一些事情。當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候,家長(zhǎng)先不要著急去責(zé)怪或者批評(píng),一定要先弄明白孩子撒謊背後的原因和真實(shí)發(fā)生的事情。瞭解孩子背後的需求,才能正確引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。
所有孩子撒謊的問(wèn)題,真正需要解決的都不是撒謊這個(gè)行爲(wèi)本身,而是孩子撒謊的根本原因。當(dāng)孩子感受到尊重時(shí),也不必爲(wèi)批評(píng)指責(zé)而畏懼時(shí),家長(zhǎng)才更容易看到孩子赤誠(chéng)的真心。