一年級孩子在學(xué)校打人怎么辦

一年級孩子在學(xué)校打人，家長知道後，要瞭解下事情的經(jīng)過，不能上來就教訓(xùn)我們的孩子，也不能處處偏袒我們的孩子，這樣是教育不好孩子的。孩子現(xiàn)在還小，有時候很衝動可以理解，需要我們慢慢來教，教孩子處理問題和情緒的方法。

一年級孩子在學(xué)校打人怎麼辦

1、引導(dǎo)。稍微大一點(diǎn)的孩子有打人行爲(wèi)時，家長在對孩子進(jìn)行教育的同時，要引導(dǎo)他們，告訴他們打人這件事是不對的。如果發(fā)現(xiàn)他們情緒很牴觸我們的教育，那就允許他們先宣泄完自己的情緒，等他們心情平和之後再進(jìn)行引導(dǎo)。

可以選擇給他們講故事，家長朋友們可以多運(yùn)用表情、動作、語調(diào)等，設(shè)計(jì)情景，模擬情緒，讓孩子知道這樣的行爲(wèi)不對，培養(yǎng)他們的同情心。

2、幫助孩子控制情緒。小孩子很難管理、控制自己的情緒，父母要幫助孩子糾正。如果孩子的性格比較急，父母更要保持耐心，儘量安撫，也可以給予玩具或者帶孩子去玩，發(fā)泄情緒，轉(zhuǎn)移注意力，在遊戲中淡化孩子的攻擊情緒。也可以讓孩子畫畫，讓他們畫出心中的所想，等到孩子情緒穩(wěn)定下來，再慢慢告訴孩子怎麼說、怎麼做。

3、及時聯(lián)繫老師。問出了孩子打架的緣由後，建議及時和老師聯(lián)繫。家長千萬不要貿(mào)然的去直接聯(lián)繫另一箇學(xué)生的家長，因爲(wèi)家長難免會護(hù)短，雙方都維護(hù)自己的孩子，反而不利於矛盾的解決，直接跟老師聯(lián)繫，瞭解情況，然後由老師在中間主持，纔有可能將問題和矛盾化解了。

4、讓孩子獨(dú)立面對和解決。我們的孩子總有一天會長大，經(jīng)歷多了對孩子的身心成長是好事。培養(yǎng)孩子獨(dú)立面對人和事的能力，給孩子更多的自己交朋友的機(jī)會，自己處理問題會更有利於孩子的成長。當(dāng)然，告訴他們，當(dāng)你受傷無助的時候，父母永遠(yuǎn)是你背後最堅(jiān)強(qiáng)的後盾。

未來的路孩子還是需要自己走的，相信孩子，培養(yǎng)孩子解決問題的能力，不鼓勵以暴制暴，小時候的引導(dǎo)決定未來的成長。我覺得愛應(yīng)該是健康的，長遠(yuǎn)的，甚至伴隨孩子一生的。

一年級的孩子很不聽話，家長怎麼管比較好

1、充分表達(dá)你對孩子的感情，讓孩子知道你是如此愛他，這不意味著你要失掉威信，和孩子講道理，讓孩子知道有可爲(wèi)有可不爲(wèi)，教導(dǎo)孩子守規(guī)矩。

2、家長要起到榜樣作用，說到做到，講信用，這樣孩子才能信服你，聽你的話。

3、教育孩子要慢慢的來，不要打罵孩子，因爲(wèi)現(xiàn)在的小孩子特別聰明，也特別記事，孩子做某樣對的事，家長就獎勵，慢慢來引導(dǎo)。

4、家長要知道，小孩子淘氣不聽話是很正常的，小孩子本身就是活潑好動的，對世界充滿了好奇，要理解孩子，知道孩子的年齡特點(diǎn)和心理想法，淘氣不聽話是孩子的好奇心在起作用，要科學(xué)管理，不要傷害了孩子的好奇心。

5、家長在教育的時候，要針對問題進(jìn)行一一教育，教育到問題上，不能家長生氣惱火地教育了半天，孩子卻沒有聽懂聽明白家長要說的是什麼，教育就要起到教育的作用和效果，心平氣和地告訴孩子應(yīng)該怎麼做，纔是教育的主要目的。

孩子不能控制住自己的脾氣，怎麼辦呢

1、教孩子將自己的情緒經(jīng)驗(yàn)寫下來、畫出來，也是一種有效的釋放方法。如果環(huán)境允許，可以獨(dú)自大叫、哭喊，或者打枕頭，切記不可傷害自己和他人，這樣也可以宣泄一下情緒。

2、家長生活中懂得控制自己的情緒。如果家長經(jīng)常用生氣的方式跟孩子互動，不僅僅是不利於親子關(guān)係，也不利於孩子的健康成長。

久而久之，家長給孩子傳達(dá)的解決問題的方法也讓孩子覺得說只要生氣，就可以肆無忌憚的發(fā)火，任何事情，任何困難出現(xiàn)的時候，孩子不會想著怎麼樣去解決，而是首先要做情緒的宣泄，相信家長都不願意看到這樣的結(jié)果。