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導(dǎo)讀初一孩子壓抑跟家長(zhǎng)提出想要轉(zhuǎn)學(xué),家長(zhǎng)不要太過(guò)著急去否認(rèn)孩子的想法,要和孩子坐下好好談一談,搞明白孩子爲(wèi)什麼會(huì)覺(jué)得壓抑想要轉(zhuǎn)學(xué),並和孩子的老師進(jìn)行聯(lián)繫,瞭解孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。找到原因,再根據(jù)情況幫助孩子解決問(wèn)題。初一孩子壓抑想轉(zhuǎn)校怎麼辦1、傾聽(tīng)心聲孩子想轉(zhuǎn)學(xué),面對(duì)初一孩子壓抑想轉(zhuǎn)...
初一孩子壓抑跟家長(zhǎng)提出想要轉(zhuǎn)學(xué),家長(zhǎng)不要太過(guò)著急去否認(rèn)孩子的想法,要和孩子坐下好好談一談,搞明白孩子爲(wèi)什麼會(huì)覺(jué)得壓抑想要轉(zhuǎn)學(xué),並和孩子的老師進(jìn)行聯(lián)繫,瞭解孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。找到原因,再根據(jù)情況幫助孩子解決問(wèn)題。
初一孩子壓抑想轉(zhuǎn)校怎麼辦
1、傾聽(tīng)心聲
孩子想轉(zhuǎn)學(xué),面對(duì)初一孩子壓抑想轉(zhuǎn)校的不良情緒,要心平氣和的和孩子談一談,認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)話。只要父母肯把心交給孩子,孩子才肯把心交給父母。這樣家長(zhǎng)才能瞭解孩子心理壓力的真實(shí)情況,才能夠針對(duì)問(wèn)題幫助他們,傾訴是一種很好的釋放壓力的方式。
2、疏導(dǎo)孩子的不良情緒
當(dāng)初一孩子的情緒受到壓抑時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子把心中的苦惱傾訴出來(lái),特別是性格內(nèi)向的人。光靠自我控制、自我調(diào)節(jié)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,家長(zhǎng)可以找一箇親人、孩子的好友或者孩子信賴的人傾訴他們的苦惱,這樣能夠很好的疏導(dǎo)孩子的不良情緒,可能會(huì)讓孩子豁然開(kāi)朗茅塞頓開(kāi)。
3、瞭解孩子學(xué)校的情況
及時(shí)跟學(xué)校取得聯(lián)繫,全面掌握孩子在學(xué)校裏的表現(xiàn),和孩子的班主任和任課老師都保持良好的溝通,也許能找到孩子想轉(zhuǎn)學(xué)的原因。
4、父母多鼓勵(lì)
初一的孩子出現(xiàn)壓抑想轉(zhuǎn)校的不良情緒,可能是跟缺乏父母的包容與支持有一定的關(guān)係,因此,父母需要多一些正面的、鼓勵(lì)性的教育,而不是批評(píng)教育。
尤其是初一孩子可能出現(xiàn)叛逆心理,父母一定要多些耐心,給孩子言語(yǔ)上的溫暖與鼓勵(lì),從而讓孩子能夠從父母那裏獲得更多情感慰藉。
5、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
作爲(wèi)父母,面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生的不良情緒,需要給予他們一定的理解和包容。同時(shí)也需要多陪件孩子,去做一些人際交往活動(dòng),或者陪孩子做一些體育運(yùn)動(dòng),這樣可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。而且在這些活動(dòng)當(dāng)中,能夠讓孩子合理髮泄負(fù)面的情緒,也可以提升孩子與家長(zhǎng)之間的親密感。
初一孩子壓抑想轉(zhuǎn)校的原因
1、錯(cuò)誤的教育方式?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng),都喜歡用強(qiáng)制性的手段教育孩子學(xué)習(xí)做人,可是實(shí)際沒(méi)有給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀,而是看到孩子的錯(cuò)誤就盲目責(zé)罵。那麼孩子就會(huì)覺(jué)得自己很不夠聰明,所以就會(huì)導(dǎo)致他們產(chǎn)生不良的負(fù)面情緒,出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。
2、初一孩子壓抑想轉(zhuǎn)校,可能是孩子受了一些委屈,所以就不想在這裏上學(xué)。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心細(xì)致的和孩子談?wù)?,瞭解一下事情的原委,究竟是什麼原因?qū)е潞⒆佑羞@樣的想法。家長(zhǎng)要正確引導(dǎo),否則會(huì)影響孩子的心理健康。
3、也可能是感覺(jué)到這個(gè)學(xué)校不利於自己的學(xué)習(xí),對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)校不適合自己,所以孩子想轉(zhuǎn)校。父母一定要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音,看看孩子內(nèi)心的真實(shí)想法是什麼,如果孩子說(shuō)的有道理,覺(jué)得轉(zhuǎn)學(xué)是正確的話就給孩子轉(zhuǎn)學(xué),一切都要尊重孩子的意願(yuàn)。
初一轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子有什麼影響
1、情緒會(huì)變焦慮
孩子剛上初一,年齡還小,還沒(méi)完全脫離父母,安全感是很重要的,孩子換新的環(huán)境,會(huì)讓孩子容易變得焦躁和情緒不穩(wěn)定。
2、難以融入新環(huán)境
新的學(xué)習(xí)環(huán)境中已經(jīng)形成了穩(wěn)定的朋友關(guān)係,而且同學(xué)們也能很好地融入到了班級(jí)這個(gè)大家庭,如果孩子作爲(wèi)插班生進(jìn)入新的環(huán)境中,那麼不免會(huì)出現(xiàn)受排擠的情況,畢竟新生要經(jīng)過(guò)一定的熟悉期,才能融入新環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)受到影響
孩子在以前的學(xué)校已經(jīng)習(xí)慣了老師的教方式,自己也有了習(xí)慣的學(xué)習(xí)方法。到了新的學(xué)校後,那麼面臨新的老師,教學(xué)體系也改變了,孩子往往會(huì)出現(xiàn)跟不上的情況。