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導(dǎo)讀孩子的天性都是愛玩的,沒有那個(gè)孩子是不喜歡玩耍的,而且貪玩的孩子也比較靈活,所以家長(zhǎng)在遇到貪玩的孩子時(shí),不要覺得苦惱,這是很正常的事情,只要家長(zhǎng)採取合理的方式引導(dǎo),就一定幫助到孩子健康成長(zhǎng)。愛貪玩的孩子怎麼教育...
孩子的天性都是愛玩的,沒有那個(gè)孩子是不喜歡玩耍的,而且貪玩的孩子也比較靈活,所以家長(zhǎng)在遇到貪玩的孩子時(shí),不要覺得苦惱,這是很正常的事情,只要家長(zhǎng)採取合理的方式引導(dǎo),就一定幫助到孩子健康成長(zhǎng)。
愛貪玩的孩子怎麼教育
1、從小培養(yǎng)孩子的注意力。孩子不愛學(xué)習(xí)常與其注意力差有關(guān)。課堂教學(xué)要求注意力至少保持20分鐘,有的孩子卻只能集中注意幾分鐘,有許多內(nèi)容在“開小差”時(shí)沒聽到、沒理解,結(jié)果成績(jī)差,逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和興趣,進(jìn)而不愛學(xué)習(xí)。所以要從小培養(yǎng)孩子的注意力。
2、制定計(jì)劃。作爲(wèi)家長(zhǎng),需要協(xié)助孩子來制定一箇確實(shí)可行的計(jì)劃。例如:什麼時(shí)間段應(yīng)該學(xué)習(xí),什麼時(shí)間段可以去盡情玩耍。
家長(zhǎng)也要協(xié)助孩子去按照計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí),需要指定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,按照計(jì)劃完成,就可以給予孩子一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子喜歡的玩具也好,帶著孩子去喫他想喫的東西也好,並給予孩子表揚(yáng)和欣賞。
3、不去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。如果父母不顧孩子的接受能力和興趣,不考慮孩子活潑好動(dòng)的天性,一味叫孩子學(xué)這、學(xué)那,搞疲勞戰(zhàn)術(shù),則往往會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)生厭,產(chǎn)生嚴(yán)重的學(xué)習(xí)心理障礙。
4、父母要言傳身教。父母言行是孩子最好的榜樣。要使孩子熱愛學(xué)習(xí),自己必須愛讀書,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果父母成天玩麻將、看電視、跳舞、應(yīng)酬,那麼要想孩子“出污泥而不染”是絕對(duì)不可能的。
5、爲(wèi)孩子尋找一箇愛學(xué)習(xí)的好夥伴。同齡人之間的相互影響是極爲(wèi)重要的。大部分孩子的仿效性極強(qiáng),只要有一箇好的學(xué)習(xí)榜樣在身邊,孩子就會(huì)產(chǎn)生希望變得更好的內(nèi)在動(dòng)力,逐漸喜歡學(xué)習(xí)起來。
貪玩的孩子身上有什麼特質(zhì)
1、貪玩的孩子比較聰明。聰明的孩子會(huì)對(duì)玩樂保持一種好奇心,他們會(huì)在玩樂中去開動(dòng)腦筋,他們會(huì)勇於思考問題並解決問題。對(duì)他們而言,玩並非是單純意義的玩,而是帶有目的性地探索,玩樂與遊戲豐富了他們的生活,同時(shí)也增長(zhǎng)了他們的見識(shí)。
2、貪玩的孩子想象力更加的豐富。貪玩的孩子往往更善於觀察周圍的事物,善於挖掘新的事物。旁人眼中貪玩的孩子,但是他的想象力要比同齡孩子要好,他善於從普通風(fēng)景中尋找看點(diǎn),同是寫作文,貪玩孩子的視角卻更獨(dú)特,觀點(diǎn)也更鮮明。
3、貪玩的孩子創(chuàng)造力都比較強(qiáng)。玩樂對(duì)於孩子而言是一箇智力的啓發(fā)橋樑,聰明的孩子往往善於在與玩樂中發(fā)揮他們強(qiáng)大的創(chuàng)造力。例如有一些孩子,他們會(huì)利用玩沙的機(jī)堆砌夢(mèng)想中的城堡,也會(huì)利用小樹葉製作書籤等,這些其實(shí)都是孩子創(chuàng)造力的發(fā)揮。
有些大人爲(wèi)什麼不能接受孩子的貪玩
一則,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,家長(zhǎng)不想讓自己的孩子輸在起跑線上,他們寧願(yuàn)多投入一些精力和錢財(cái),寧願(yuàn)委屈孩子,也要讓孩子接受最好的教育。
家長(zhǎng)一廂情願(yuàn)地認(rèn)爲(wèi),“早起的鳥兒有蟲吃”,孩子越早接受教育,將來就會(huì)越優(yōu)秀,就會(huì)越有競(jìng)爭(zhēng)力,所以不管孩子樂不樂意,都會(huì)將他們的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
二則,父母對(duì)孩子的貪玩缺乏正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)爲(wèi)貪玩就是虛度光陰,就是不思進(jìn)取,這樣的孩子就是一箇不爭(zhēng)氣的孩子。
家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)並不奇怪,因爲(wèi)我國的傳統(tǒng)教育一直提倡晝耕夜誦、枕典席文、懸樑刺股,“喫得苦中苦,方爲(wèi)人上人”。而事實(shí)上,玩對(duì)孩子來說,未必是一件壞事,它是孩子的天性,也是孩子成長(zhǎng)的需要。