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導(dǎo)讀孩子的學習成績,跟孩子的性格也有很大的關(guān)係,有的孩子認真負責,所以學習起來也些是如此,不需要他人監(jiān)督,但是有孩子沒有家長的監(jiān)督,成績就會退步。孩子成績退步了怎麼引導(dǎo)1、多鼓勵孩子如果孩子的考試成績,比上一次下滑了一點,而且只是個別學科,我們應(yīng)當以繼續(xù)鼓勵爲主。隨著學習的不斷深入,學習的難度自然會加大,學習下滑一點,不要過於給孩子壓力,要繼續(xù)鼓勵。2、給孩子報補習班孩子大了以後,除了...
孩子的學習成績,跟孩子的性格也有很大的關(guān)係,有的孩子認真負責,所以學習起來也些是如此,不需要他人監(jiān)督,但是有孩子沒有家長的監(jiān)督,成績就會退步。
孩子成績退步了怎麼引導(dǎo)
1、多鼓勵孩子
如果孩子的考試成績,比上一次下滑了一點,而且只是個別學科,我們應(yīng)當以繼續(xù)鼓勵爲主。隨著學習的不斷深入,學習的難度自然會加大,學習下滑一點,不要過於給孩子壓力,要繼續(xù)鼓勵。
2、給孩子報補習班
孩子大了以後,除了學校的學習外,很多家長會給孩子報補習班,多學習一些課外的東西,這樣對孩子的成績也有一定的幫助,還可以促進同學之間的關(guān)係。
3、找一對一家教
家裏有條件的話可以請家教,這樣能一對一的教,能及時發(fā)現(xiàn)孩子不足的地方。
4、找老師交流一下
多去學校找老師溝通溝通,可以瞭解一下孩子在學校裏面的情況,找出成績下降的原因,這樣才能更好的幫助到孩子。
5、縮短孩子玩耍時間
有些孩子愛玩所以成績下降比較快,對於這種情況應(yīng)該要控制好孩子玩的時間,放學後要讓孩子做完作業(yè)以後再去玩。
6、不要和成績差的孩子玩
最好不要讓孩子和學習差的同學一起玩,呆久了以後孩子思想也會受到一定的影響,會不愛學習了,不上進了。
7、認真的和孩子談?wù)?/p>
平時可以多和孩子談?wù)勑?,關(guān)心下孩子的現(xiàn)狀,多聽聽孩子的心理想法。孩子成績變差以後不要直接罵孩子,找到下降的原因後再細心的教導(dǎo)孩子。
孩子成績下滑,一般是8個壞習慣在作怪
1、沒有目標,沒有計劃
很多學生在學習的過程中,沒有明確的目標,自然也沒有想要去實現(xiàn)的具體計劃,處於得過且過的學習狀態(tài),自然也不會有多少動力去認真學習。人要想有所進步,那麼自然是要有動力才能繼續(xù)前進,不妨每次每次給自己制定一箇可實現(xiàn)的小目標,然後針對自己的目標,制定詳細的計劃,堅持實施,這樣等到達到目標時,不光有成就感,還會有動力繼續(xù)進步。
2、知識零散、無系統(tǒng)框架
很多學生在學習的時候,沒有建立知識框架的概念,只是機械的根據(jù)老師上課的節(jié)奏積累知識,等到最後的考試測驗時,就會發(fā)現(xiàn)自己沒有把發(fā)融會貫通的運用知識,解題時的思路不順暢。這是因爲知識零散,沒有系統(tǒng)的知識框架造成的,平時在學習新知識之餘,也要進行知識梳理,這樣才能更好的整體掌握知識點,提高學習成績。
3、只會死記硬背
背誦是學習的基本的方法,但是隻會背誦那就是學習的大忌。無論學習哪個科目,在掌握了基礎(chǔ)的知識之後,學會靈活的運用纔是提高成績的關(guān)鍵。想要改變死記硬背的學習模式,需要多做習題,將零散、刻板的知識點靈活運用,纔算是真的掌握知識。
4、不習慣記筆記
很多學生在聽課的時候,沒有記筆記的習慣,認爲自己聽懂老師講課的內(nèi)容,就算徹底的掌握了知識點。其實不然,人的大腦都有一定的遺忘曲線,想要完全依賴記憶進行復(fù)習,除極少數(shù)的天纔來說,其實是不現(xiàn)實的。只有記好筆記、標註重點,才能在複習期間加強記憶,將知識形成永久記憶。
5、沒有整理錯題的習慣
有的同學認爲題目做錯之後,只需要多做幾遍類似的題目,不需要整理錯題。恰恰相反,將錯題整理分析後,找出錯誤的原因,複習易錯的知識點,比起只重複做題的學習效果要好太多。不要盲目的陷入“題海作戰(zhàn)”的怪圈,真正搞懂一道題,比機械地做10道題,學習效果來得更好。
6、沒有耐心、容易半途而廢
半途而廢幾乎是大部分學生都有的通病,往往在制定學習目標之後,只堅持了3天就放棄不做。沒有耐心堅持做一件事,是導(dǎo)致學習成績無法提高的主要原因。想要提高自己的學習成績,不光要有好的學習方法,更要有持之以恆的毅力堅持努力,如果三天打魚兩天曬網(wǎng),那麼自然無法實現(xiàn)自己的目標。
7、心不定、易受影響
不少家長都爲孩子愛玩手機、玩電子遊戲而頭疼,確實在當下這個科技高速發(fā)展的時代,來自周圍環(huán)境的誘惑可謂是不少,所以不少學生在學習的過程中,心神不定,往往會被手機、遊戲而擾動心神,無法專心學習。
8、沒有正確的學習方法
有的同學學習刻苦,但是可惜的是,學習成績卻不甚理想,這主要是因爲沒有找到適合自己的學習方法。大多數(shù)同學的資質(zhì)相平,但是掌握了高效的學習方法,不僅會減少學習的時間,也更容易取得更優(yōu)異的成績,所以孩子的成績一直沒有起色,很可能是因爲學習方法不正確。