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導(dǎo)讀高中的學(xué)習(xí)壓力是很大的,很多孩子因爲(wèi)承受不住這樣的壓力,而產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法,這是十分正常的,畢竟每個(gè)孩子的心理素質(zhì)不同,承受能力也不一樣,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也不足爲(wèi)奇,家長不必太過擔(dān)憂。那麼高中孩子叛逆不想上學(xué)怎麼辦?高中孩子叛逆不想上學(xué)怎麼辦1、家長要改變做法高考是以分?jǐn)?shù)錄取的,所以很多家長對於孩子的學(xué)業(yè),最關(guān)心只關(guān)心...
高中的學(xué)習(xí)壓力是很大的,很多孩子因爲(wèi)承受不住這樣的壓力,而產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法,這是十分正常的,畢竟每個(gè)孩子的心理素質(zhì)不同,承受能力也不一樣,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也不足爲(wèi)奇,家長不必太過擔(dān)憂。那麼高中孩子叛逆不想上學(xué)怎麼辦?
高中孩子叛逆不想上學(xué)怎麼辦
1、家長要改變做法
高考是以分?jǐn)?shù)錄取的,所以很多家長對於孩子的學(xué)業(yè),最關(guān)心只關(guān)心的只有孩子的成績。孩子成績下滑就又吵又罵的,甚至採取一些處罰措施,給孩子巨大的心理壓力,甚至導(dǎo)致厭學(xué)情況的發(fā)生。家長要改變這樣的做法,不要因爲(wèi)一次成績的好壞而責(zé)罵懲罰孩子,平時(shí)孩子在校園的學(xué)習(xí)壓力就很大,孩子回家要多鼓勵(lì)和讚揚(yáng)。
2、忌拿自己孩子和別人比
這是很多家長都喜歡做的事情,總是把“你看某某人家考了多少分,你再看看你自己才考了多少”這類話掛在嘴邊,對著自己的孩子說來說去。高中生孩子正處於青春期,擁有敏感而又脆弱的自尊心,這樣說的多了,會讓孩子覺的難堪,會傷害孩子的自尊心,讓孩子心理煩躁和壓抑。不要拿孩子的學(xué)習(xí)和別人比,而是要幫孩子找到合適自己的學(xué)習(xí)辦法,這樣對孩子的幫助更大
3、幫助孩子認(rèn)清自己
高中生厭學(xué)肯定不是因爲(wèi)一時(shí)興起,肯定是因爲(wèi)長期的多種原因的積累而導(dǎo)致的。比如學(xué)習(xí)總是跟不上,上課很努力卻聽不懂,同學(xué)不喜歡自己,上學(xué)時(shí)間太長太累,覺得上學(xué)無用對未來迷茫,早戀叛逆等等原因,都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒的發(fā)生。這時(shí)候就要家長幫助孩子認(rèn)清自己,對自己要有正確的認(rèn)知。比方學(xué)習(xí)辦法的問題,自己很盡力,但就是不出成果,也許是一直死記硬背,也每天花費(fèi)了比他人多的多的時(shí)刻去學(xué)習(xí),可是這個(gè)成果卻總是差強(qiáng)人意。當(dāng)由於這個(gè)而發(fā)生了厭學(xué)心情的話,就要學(xué)習(xí)趕忙改動自己的學(xué)習(xí)思路,能夠討教教師,其他的學(xué)生,給自己一箇輔導(dǎo),不要一箇人總是這樣埋頭苦幹。
高中孩子叛逆不想上學(xué)的原因
1、因爲(wèi)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重而厭學(xué)
有些高中的教學(xué)方式依然是“滿堂灌”“題海戰(zhàn)”,學(xué)生們普遍感覺學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,除了學(xué)習(xí),幾乎沒有其他的生活內(nèi)容,甚至都沒有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。很多學(xué)生因爲(wèi)學(xué)習(xí)壓力大,超過了自己能夠承受的能力,反而因此不去專心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不但不進(jìn)步提高,反而會因爲(wèi)厭惡學(xué)習(xí)而下降。
2、因爲(wèi)學(xué)習(xí)成績不好而厭學(xué)
學(xué)習(xí)成績不好,孩子自然會覺得自卑,反而會更加不喜歡學(xué)習(xí)。但是學(xué)生也要明白,看到自己缺點(diǎn)的同時(shí),也要去看到自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)同學(xué)的興趣、知識、能力是有所不同的,但並沒有高低貴賤之分,只要根據(jù)自己的興趣特長來發(fā)展自我,每個(gè)人都會取得成功,沒必要因爲(wèi)自己某方面能力的欠缺而小看自己。
3、因爲(wèi)和同學(xué)關(guān)係不好而厭學(xué)
在和同學(xué)交往過程中,要多進(jìn)行換位思考,多站在他人的角度上想問題,自然瞭解一些自己與他人交往的技巧,學(xué)會與人溝通,與人交往。
高中孩子叛逆不想上學(xué)怎麼辦,家長首先要改變自己以前只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的做法,對孩子多些鼓勵(lì)和誇獎(jiǎng),幫助孩子樹立自信,這樣他們才能主動學(xué)習(xí),改變不想上學(xué)的想法。