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導(dǎo)讀12歲的孩子已經(jīng)具備完整的語(yǔ)言能力,所以作爲(wèi)父母,如果想要更好的解決這個(gè)問(wèn)題,就需要先反思一下自己,比如是否對(duì)給予孩子過(guò)度的保護(hù),是否帶他們很少接觸同齡人,他們的社交範(fàn)圍是不是過(guò)窄等等,然後再採(cǎi)取正確的方法好好引導(dǎo)他們。那麼,12歲孩子不說(shuō)話怎麼辦呢?12歲孩子不說(shuō)話怎麼辦1.父母多陪孩子說(shuō)話,形成好的溝通環(huán)境父母是孩子最好的老師,想要孩子愛(ài)說(shuō)話,父母首先應(yīng)作出表率。對(duì)於家庭環(huán)境過(guò)於安靜導(dǎo)致...
12歲的孩子已經(jīng)具備完整的語(yǔ)言能力,所以作爲(wèi)父母,如果想要更好的解決這個(gè)問(wèn)題,就需要先反思一下自己,比如是否對(duì)給予孩子過(guò)度的保護(hù),是否帶他們很少接觸同齡人,他們的社交範(fàn)圍是不是過(guò)窄等等,然後再採(cǎi)取正確的方法好好引導(dǎo)他們。那麼,12歲孩子不說(shuō)話怎麼辦呢?
12歲孩子不說(shuō)話怎麼辦
1.父母多陪孩子說(shuō)話,形成好的溝通環(huán)境
父母是孩子最好的老師,想要孩子愛(ài)說(shuō)話,父母首先應(yīng)作出表率。對(duì)於家庭環(huán)境過(guò)於安靜導(dǎo)致的孩子不愛(ài)說(shuō)話,父母應(yīng)放下手中的手機(jī),多陪孩子說(shuō)說(shuō)話,多陪孩子做遊戲,鼓勵(lì)孩子和自己交流。想要培養(yǎng)孩子多說(shuō)話是要靠長(zhǎng)期努力的,家庭成員應(yīng)多討論、多關(guān)心,一起多做遊戲,讓孩子感受到溝通的樂(lè)趣,並參與其中。
2.尊重孩子的人格
孩子天性就是活潑愛(ài)說(shuō)話的,如果慢慢不愛(ài)說(shuō)話,有可能他們覺(jué)得自己說(shuō)話得不到尊重,還不如不說(shuō)話。所以,不管孩子年紀(jì)多小,都是有獨(dú)立人格的。家長(zhǎng)們應(yīng)該尊重孩子的人格,給孩子話語(yǔ)權(quán),用愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心靈。一箇沒(méi)有愛(ài)的家庭,孩子是沒(méi)有安全感的,自然不愛(ài)說(shuō)話。所以,一定要保持家庭關(guān)係和諧,並且多進(jìn)行一些家庭集體活動(dòng),一家人其樂(lè)融融。
3.給孩子營(yíng)造輕鬆、無(wú)壓力的交流環(huán)境
輕鬆而無(wú)壓力的環(huán)境是孩子喜歡說(shuō)話的前提。孩子不願(yuàn)意說(shuō)話的時(shí)候不要逼迫孩子講話,以免引起焦慮和緊張。孩子講話時(shí),父母不要急於糾正孩子的言語(yǔ)錯(cuò)誤。而且父母僅僅與孩子交談是不夠的,還要關(guān)注交談的質(zhì)量。父母和孩子交談時(shí),不要把孩子僅僅當(dāng)成一箇傾聽(tīng)者,要多給孩子發(fā)表自己意見(jiàn)、提出自己想法的機(jī)會(huì),要耐心傾聽(tīng)孩子講話,不要急著代替孩子把話說(shuō)完。
4.鼓勵(lì)孩子多說(shuō)話,即使說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)係
有些孩子因爲(wèi)說(shuō)錯(cuò)話而受過(guò)責(zé)備或嘲笑,此時(shí)父母應(yīng)先放低姿態(tài),告訴他以後說(shuō)錯(cuò)話也沒(méi)關(guān)係,並多帶著孩子出去,慢慢引導(dǎo)孩子在什麼場(chǎng)合該說(shuō)什麼話??上葟暮?jiǎn)單的問(wèn)好說(shuō)起,逢人要喊“阿姨好”“奶奶好”,如果孩子不願(yuàn)意或者說(shuō)錯(cuò)了,媽媽可以說(shuō)“沒(méi)關(guān)係的,這次說(shuō)不好,我們下次就說(shuō)好了是不是?”“寶貝,你是不是和阿姨不熟???沒(méi)關(guān)係,等我們熟了再叫好嗎?”先把孩子的心理包袱卸下來(lái),然後再引導(dǎo)孩子多說(shuō)話,孩子說(shuō)的好要及時(shí)誇,說(shuō)的不好要及時(shí)鼓勵(lì)。
12歲孩子不說(shuō)話怎麼辦,家長(zhǎng)一定要多陪伴孩子,多跟他們進(jìn)行交流,多帶他們接觸同齡人,多多鼓勵(lì)孩子表達(dá)出來(lái)等等。