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導(dǎo)讀小孩成績差不愛讀書,家長不要呵斥孩子,你越呵斥要求孩子去學(xué)習(xí),可能孩子越不想要去學(xué)習(xí),即使真的照做了,也是學(xué)不進去的,所以家長要懂得孩子叛逆的心理,要想辦法讓孩子主動去學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子愛上讀書。小孩成績差不愛讀書怎麼辦1、提醒孩子預(yù)習(xí)和複習(xí)。如果把做錯的題目重新梳理後寫在錯...
小孩成績差不愛讀書,家長不要呵斥孩子,你越呵斥要求孩子去學(xué)習(xí),可能孩子越不想要去學(xué)習(xí),即使真的照做了,也是學(xué)不進去的,所以家長要懂得孩子叛逆的心理,要想辦法讓孩子主動去學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子愛上讀書。
小孩成績差不愛讀書怎麼辦
1、提醒孩子預(yù)習(xí)和複習(xí)。如果把做錯的題目重新梳理後寫在錯題本上,家長也可以通過這種方式學(xué)習(xí)。指導(dǎo)作業(yè)或檢查作業(yè)時,父母一旦發(fā)現(xiàn)有粗陋和錯誤的問題,就及時糾正,讓孩子重新檢查,否則,父母可以幫助孩子一起解決問題。
2、這和家庭的教育也有很大關(guān)係,有的父母天生愛學(xué)習(xí)帶動孩子愛學(xué)習(xí)。和諧家庭的孩子一般都比較安靜,不愛打鬧,注意力都相比較集中。
因此,父母應(yīng)當(dāng)率先垂範(fàn),拿起書本一起和孩子讀書,這是引導(dǎo)孩子愛好學(xué)習(xí)的第一前提,也是最重要的前提,即使父母不會讀書,也要在孩子面前拿起書本裝作讀書,孩子自然就會模仿父母拿起書本讀起書來。
3、別給孩子貼標(biāo)籤。給孩子貼標(biāo)籤,不僅僅是指經(jīng)常當(dāng)著孩子的面和別人說這孩子不愛說話,這孩子總是不愛讀書等等,這種暗示對孩子會起到定義的作用,對孩子改正缺點是極其不利的,而且還指父母不經(jīng)意的對孩子的說教,比如:“你這孩子難道就學(xué)不會嗎?”“你這孩子爲(wèi)什麼就只知道玩呢?”等等。
這種話語說多了,會讓孩子的壞毛病形成習(xí)慣,並且爲(wèi)孩子內(nèi)心形成找到壞毛病的理由?!耙驙?wèi)我生來就是學(xué)不好的”從而導(dǎo)致孩子更加難以改掉不愛學(xué)習(xí)的壞毛病。
4、引導(dǎo)孩子每天前進一小步。對於不愛學(xué)習(xí)的孩子,首先要先從習(xí)慣上給孩子加以改變,在學(xué)習(xí)上不要對孩子要求太多,每天進步一小步,先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,但實際生活中不少孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況時,父母總是想找個榜樣給孩子以動力。
但是在父母找榜樣的時候,不是盯著第一名的孩子,一提就是某某某考了100分,就是那個在他們班考第一的孩子,其實,這樣對孩子並不好,這樣的壓力會讓孩子覺得做不到,孩子認(rèn)爲(wèi)辦不到的事,更多的時候會選擇放手,這樣一來,孩子學(xué)也不學(xué)了,因爲(wèi)他覺得太難。不和別的孩子比,每天只要前進一小步終會邁向理想的高地。
孩子初中學(xué)習(xí)不上進怎麼辦
1、家長用自身在生活工作上的進取心去感染孩子。言傳身教是有道理的,父母的言行對孩子有著根深蒂固的影響,家長在日常生活中,對工作、生活少一點抱怨,多一點積極向上的正能量,這比說教一千遍還有用。
2、幫助孩子設(shè)立目標(biāo),對孩子提出合理要求。雖然現(xiàn)在很多家庭都提倡快樂教育,但是快樂也不是沒有原則的,家長需要根據(jù)孩子的實際情況提出自己的要求,需要注意的是,這個要求最好是孩子在努力的基礎(chǔ)上是能達到的,比如說,每天堅持閱讀半小時。
孩子初中學(xué)習(xí)沒有信心怎麼鼓勵
我們首先不要否定孩子,更不要打擊孩子,要聆聽孩子的心聲,瞭解他的想法,再順著他的思想分析問題,讓他知道學(xué)習(xí)與做人的關(guān)鍵,讓孩子自己感覺到學(xué)習(xí)的重要性,不要一味的罵,不要否定孩子,好孩子都是鼓勵出來的。
學(xué)習(xí)、玩、健康,對孩子來說都一樣重要。對於孩子來說,玩樂和健康跟學(xué)習(xí)是一樣重要的。有健康的身體,有玩樂的輕鬆,纔有精力把學(xué)習(xí)搞好。健康是資本,玩樂是放鬆。家長必須明白這一點,不要隨便地就呵斥孩子“你給我學(xué)習(xí)去”,讓孩子在鼓勵中感受到關(guān)懷。