孩子自暴自棄家長(zhǎng)該怎么辦

現(xiàn)在的孩子經(jīng)歷挫折比較少，稍微不如意就開(kāi)始自暴自棄。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要與孩子溝通、鼓勵(lì)孩子、幫助孩子找到自信和動(dòng)力。給予孩子足夠的關(guān)注和支持，讓孩子感受到家庭的溫暖和愛(ài)。

孩子自暴自棄家長(zhǎng)該怎麼辦

1、提供支持和鼓勵(lì)。孩子需要感受到家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)。不要讓孩子感覺(jué)孤立無(wú)援，提供與孩子溝通的機(jī)會(huì)，聽(tīng)他們說(shuō)話，予以理解和回應(yīng)。

2、幫助孩子建立自信心。幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，引導(dǎo)他們做他們喜歡的事情，鼓勵(lì)他們?nèi)L試新的事物。

3、建立目標(biāo)和計(jì)劃。幫助孩子制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，讓他們瞭解自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，確定達(dá)成目標(biāo)所需的步驟，並不斷監(jiān)督和鼓勵(lì)他們。

4、營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，增強(qiáng)幸福感。溫暖的父母會(huì)培養(yǎng)溫暖的孩子。自暴自棄的孩子往往比較冷漠，缺少溫情。家長(zhǎng)應(yīng)從自身做起，從家庭環(huán)境的營(yíng)造入手，爲(wèi)孩子創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭環(huán)境，使之體會(huì)到家的溫暖，從而培養(yǎng)他積極的生活態(tài)度。家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，要民主不能專(zhuān)制，要和孩子一起成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)用引導(dǎo)代替控制，用商榷代替命令，用選擇代替包辦。

5、找尋孩子的閃光點(diǎn)，提升其自信心。動(dòng)機(jī)心理學(xué)證明，孩子最有力量的動(dòng)力並不是貪利，而是要贏得勝利的衝動(dòng)。做父母的需要召喚這種本能，鼓勵(lì)孩子獲得成功。

當(dāng)然，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。自暴自棄的孩子容易拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處比較，進(jìn)而產(chǎn)生自慚形穢的感覺(jué)。做父母的應(yīng)正確看待孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，正確估量他的能力，幫助孩子選擇有可能成功的項(xiàng)目，鼓勵(lì)他去實(shí)踐，讓他獲得成功的體驗(yàn)。

6、包容孩子的是與非，認(rèn)清複雜性。孩子的發(fā)展是終生進(jìn)行的過(guò)程，父母必須密切關(guān)注孩子的心理狀況，接受孩子現(xiàn)狀的心理。孩子並非十全十美，有缺點(diǎn)是正常的。自暴自棄的孩子，缺點(diǎn)比其他孩子可能更多些，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正視孩子身上存在的種種問(wèn)題，不要急躁，不要拿這些缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。

孩子自暴自棄的原因

1、容易自暴自棄的孩子，在他的心底深處，都有一箇強(qiáng)烈的自卑和強(qiáng)烈的自尊交織著，折磨著他。因此。我們首先要樹(shù)立孩子的自信心，尤其是讓孩子能夠正確地認(rèn)識(shí)到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足。特別是優(yōu)點(diǎn)，要引導(dǎo)孩子能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

2、這種性格色彩的形成，不是一朝一夕的事情。那麼，他的改變也不要急於求成。作爲(wèi)家長(zhǎng)也好，還是作爲(wèi)老師，都要有一箇適合這個(gè)孩子實(shí)際的規(guī)劃。尤其是家長(zhǎng)，不要對(duì)孩子有一種居高臨下，或者認(rèn)爲(wèi)你就是我的孩子，就要被我管，我也有責(zé)任和義務(wù)管你。避免從心理上造成新的衝突。

3、做什麼事情都沒(méi)有興趣，提不起精神來(lái)，怨天尤人，這些孩子和原生家庭有很大的關(guān)係，父母平時(shí)可能很喜歡打罵孩子。以至於性格暴躁，容易自暴自棄，家長(zhǎng)不要打擊孩子的自尊心，要多鼓勵(lì)孩子，孩子在一箇有愛(ài)的家庭裏成長(zhǎng)，就不會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題了。

家長(zhǎng)如何有效跟孩子溝通

1、跟孩子溝通要有耐心，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，站在孩子的角度考慮問(wèn)題。不要吼叫，吼叫只會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)之間的矛盾越來(lái)越深。當(dāng)孩子關(guān)上溝通的大門(mén)時(shí)，想讓他再敞開(kāi)心扉就很難了。在語(yǔ)氣上要平和，不要急躁，語(yǔ)速不要太快。多聽(tīng)孩子講。如果孩子有顧慮，要慢慢引導(dǎo)他（她）說(shuō)出自己的想法。

2、孩子越長(zhǎng)大越不愛(ài)跟家長(zhǎng)溝通。所以在幼年時(shí)期就要培養(yǎng)跟孩子良好的溝通習(xí)慣。在餐桌上過(guò)空閒時(shí)候多聊天，用平等的心態(tài)，而不是作爲(wèi)一箇家長(zhǎng)擺出長(zhǎng)輩的姿態(tài)，更不能責(zé)備的語(yǔ)氣等他再大點(diǎn)就不會(huì)那麼難溝通了。

3、溝通最主要的一箇方式就是聊天，爸爸媽媽們要騰出時(shí)間和孩子相處，密切觀察孩子對(duì)哪些事物感興趣，瞭解他最近是否遇到苦惱的問(wèn)題，然後就孩子的想法和喜好尋找話題進(jìn)行交流，這樣會(huì)激發(fā)孩子和父母交談的興趣，促進(jìn)親子關(guān)係。

4、及時(shí)瞭解孩子的發(fā)展程度，父母應(yīng)該知道多大的孩子理解多少的話，如果父母盡說(shuō)些孩子無(wú)法理解的話，或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不僅讓孩子覺(jué)得辛苦、壓力大，親子間對(duì)話也勢(shì)必難以搭得上線，就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產(chǎn)生。