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導(dǎo)讀小學(xué)到初中總會(huì)有一箇過渡期,孩子肯定不能一時(shí)適應(yīng)從高處跌到低處的感覺,面對孩子成績差的時(shí)候家長不要打擊、批評孩子,要幫助孩子找到成績下滑的原因,這樣才能更好的幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。女兒剛上初一成績不好怎麼辦1、父母要直面現(xiàn)實(shí),平和心態(tài)接受孩子成績差的事實(shí)。更重要的是要用心於孩子,多抽時(shí)間陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長談,引導(dǎo)、教育孩子從思想上改變...
小學(xué)到初中總會(huì)有一箇過渡期,孩子肯定不能一時(shí)適應(yīng)從高處跌到低處的感覺,面對孩子成績差的時(shí)候家長不要打擊、批評孩子,要幫助孩子找到成績下滑的原因,這樣才能更好的幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
女兒剛上初一成績不好怎麼辦
1、父母要直面現(xiàn)實(shí),平和心態(tài)接受孩子成績差的事實(shí)。更重要的是要用心於孩子,多抽時(shí)間陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長談,引導(dǎo)、教育孩子從思想上改變學(xué)習(xí)態(tài)度,振孩子的學(xué)習(xí)信心,多鼓勵(lì)少批評,先讓孩子看到自己希望和信心,做到不自我放棄。
2、幫助孩子定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間,並下決心陪伴孩子,嚴(yán)格要求孩子,從學(xué)習(xí)上、生活上努力培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一開始家長不要要求太高,只要孩子能做到按計(jì)劃行事就行。只要孩子能按時(shí)作息,孩子學(xué)習(xí)的心就能收回。待孩子收回放野的心,再從更高的方面要求孩子。
3、給孩子制定有現(xiàn)實(shí)意義的奮鬥目標(biāo),父母給制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。能夠落實(shí)的小目標(biāo),對孩子的提高十分有效,一是能讓孩子得到實(shí)實(shí)在在的鼓勵(lì),大大提高孩子的成就感和自信心,增加孩子學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。二是極有利於迅速扭轉(zhuǎn)孩子學(xué)習(xí)上不良習(xí)慣。只有孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高成績就會(huì)很快了。
4、瞭解孩子是否偏科,還是不愛學(xué)所有科。有些科目不能引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這是正常的事情。家長如果不懂,可以和孩子溝通一下,測驗(yàn)一下,看看問題出在哪裏。儘量用興趣科培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,再帶動(dòng)其他科??偝煽兩先チ耍瑢W(xué)習(xí)興趣也就培養(yǎng)出來了。
5、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一學(xué)習(xí)注意力相對還沒那麼集中,容易受到外界因素的干擾,在興趣方面容易發(fā)生轉(zhuǎn)移,上課容易分心,在家做作業(yè)也容易一會(huì)做這個(gè)一會(huì)做那個(gè)。所以家長要有意識的培養(yǎng)孩子的注意力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最好的方法就是家長能分出一部分時(shí)間一起閱讀或者陪讀,讓孩子知道家長一直在關(guān)注著他,跟著他一起學(xué)習(xí)。
6、多鼓勵(lì)誇獎(jiǎng)孩子,好孩子都是誇出來的,好成績也是誇出來的。孩子做得不好,不要責(zé)備要誇獎(jiǎng)。被讚揚(yáng)的孩子因受到鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí),責(zé)備只能傷害孩子的自尊心,並且會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)勁頭。所以家長一定要用誇獎(jiǎng)代替責(zé)備。