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導(dǎo)讀從小培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,對孩子今後的成長尤爲(wèi)重要,家長們必須要重視起來,那麼,家長怎樣培養(yǎng)孩子的自學(xué)自主能力?家長怎樣培養(yǎng)孩子的自學(xué)自主能力1、不過分嘮叨、督促很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘記學(xué)習(xí),就會憂心忡忡、焦慮萬分,於是趕緊催著、提醒孩子去學(xué)。可是漸漸就會發(fā)現(xiàn),剛開始說或許有點效果,孩子乖乖聽話學(xué)習(xí),可是後來嘮叨越多,孩子越不自覺。很多孩...
從小培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,對孩子今後的成長尤爲(wèi)重要,家長們必須要重視起來,那麼,家長怎樣培養(yǎng)孩子的自學(xué)自主能力?
家長怎樣培養(yǎng)孩子的自學(xué)自主能力
1、不過分嘮叨、督促
很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘記學(xué)習(xí),就會憂心忡忡、焦慮萬分,於是趕緊催著、提醒孩子去學(xué)??墒菨u漸就會發(fā)現(xiàn),剛開始說或許有點效果,孩子乖乖聽話學(xué)習(xí),可是後來嘮叨越多,孩子越不自覺。很多孩子學(xué)習(xí)的自主性,都是在父母日復(fù)一日的嘮叨中被消磨殆盡的,變得拖延、懶惰、懈怠。於是演變成這樣的情況:父母不說,孩子就不主動學(xué),到了後來甚至說都說不動他,因爲(wèi)孩子已經(jīng)覺得厭煩,對學(xué)習(xí)越來越喪失興趣。因此,父母生活中一定要減少嘮叨說教,長話短說,引導(dǎo)孩子懂得爲(wèi)自己負(fù)責(zé),明白學(xué)習(xí)是自己的事,而不應(yīng)該是家長天天操心。
2、早早定好規(guī)矩、嚴(yán)格執(zhí)行
我們首先要清楚,不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,不是一天兩天、一次兩次形成的,它是一次次的行爲(wèi),不斷重複而形成的。要形成良好的習(xí)慣,前提就是要按照正確的要求去做。養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不在於家長每天催促,而是要求孩子每天做到。沒有哪個孩子打小就懂得要怎樣學(xué)習(xí),學(xué)多久,他需要父母給他立好規(guī)矩。比如每天回家後寫好作業(yè)再玩,而不要拖到臨睡前;每天半小時閱讀;每天上課前提前預(yù)習(xí)新內(nèi)容,等等。
3、讓孩子產(chǎn)生“求知慾”
所謂求知慾就是愛學(xué)、想學(xué),發(fā)自內(nèi)心地想要尋求知識,從內(nèi)而外的感受學(xué)習(xí)的樂趣。只有有了求知慾,纔會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的持續(xù)追求與願望培養(yǎng)孩子的求知慾,最好的辦法是從孩子的興趣愛好入手。比如孩子喜歡飛機(jī),你可以帶他去航空展,也可以給他買一些相關(guān)方面的書籍,還可以給孩子買模型玩具等等。而且,家長們也應(yīng)該做好相關(guān)的功課,更好地幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
4、營造有學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境
父母是孩子的第一個老師,一定要給孩子起到正確的榜樣作用,人生只有一次機(jī)會。所以,每個家長都希望孩子能健康成長,那在引導(dǎo)孩子的同時,不妨提高一下自身的知識水平,這樣才能更好地給孩子樹立榜樣。
5、對孩子進(jìn)行研究方法指導(dǎo)
通常孩子的學(xué)習(xí)計劃是由他自己制定的,並分配給他的父母的工作人員。當(dāng)孩子能夠堅持計劃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣時,孩子就打開了獨立學(xué)習(xí)的大門。爲(wèi)此,家長應(yīng)該明確地告訴孩子,學(xué)習(xí)不是一項任務(wù),而是通過解決難題來鍛鍊思維的過程。因此,在學(xué)習(xí)過程中,家長不希望從一開始就幫助孩子解決問題。但對孩子的教學(xué)方法,讓他學(xué)會複習(xí)問題,篩選問題中有用的信息,鼓勵孩子大膽嘗試用各種方法解決問題。
家長怎樣培養(yǎng)孩子的自學(xué)自主能力,相信家長只要以合適的目標(biāo)、正確的引導(dǎo)鼓勵、合適的學(xué)習(xí)氛圍、幫助孩子克服困難、讓孩子體會更多學(xué)習(xí)的快樂與成就感,結(jié)合起來就能夠幫助孩子們更快更好的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。