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導(dǎo)讀孩子性格懦弱膽小,總是受別人的欺負(fù),我們家長(zhǎng)髮現(xiàn)後,應(yīng)該及時(shí)幫助孩子做出改變,不然,孩子就會(huì)越來(lái)越自卑,身心健康會(huì)受到嚴(yán)重的傷害,那孩子懦弱膽小受欺負(fù)怎麼改變呢?孩子懦弱膽小受欺負(fù)怎麼改變首先,父母要給他安全感。然後,父母陪他經(jīng)歷幾次讓他害怕的事情,比如,看見(jiàn)小狗就不敢走路,父母要在他身邊鼓勵(lì)他,教給他不...
孩子性格懦弱膽小,總是受別人的欺負(fù),我們家長(zhǎng)髮現(xiàn)後,應(yīng)該及時(shí)幫助孩子做出改變,不然,孩子就會(huì)越來(lái)越自卑,身心健康會(huì)受到嚴(yán)重的傷害,那孩子懦弱膽小受欺負(fù)怎麼改變呢?
孩子懦弱膽小受欺負(fù)怎麼改變
首先,父母要給他安全感。然後,父母陪他經(jīng)歷幾次讓他害怕的事情,比如,看見(jiàn)小狗就不敢走路,父母要在他身邊鼓勵(lì)他,教給他不害怕的方法。幾次過(guò)後,他膽量就大了。
其次,我相信,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,懦弱的性格可能造成孩子自卑、膽小等心理,甚至成爲(wèi)校園霸凌的易感人羣。其實(shí),孩子的這種性格,有可能來(lái)自家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式,先找到問(wèn)題的原因所在,那便不難解決。
再次,很多父母在看見(jiàn)孩子做的事情不能達(dá)到自己預(yù)期時(shí),總會(huì)用一種“看不下去了”的心態(tài),直接表達(dá)自己的想法,或者直接上手干涉。
比如孩子衣服沒(méi)穿好,馬上“你別動(dòng),我給你穿”;孩子畫畫時(shí),“你這個(gè)顏色不好看呀,這個(gè)才漂亮”;帶孩子逛玩具店時(shí),“你拿的這個(gè)玩具不好,買這個(gè)”…這樣的例子舉不勝舉,殊不知這種行爲(wèi)更讓孩子不知所措,久而久之會(huì)在孩子心裏種下“我做什麼都不行,我總是做錯(cuò)”這樣的想法。一旦這種想法深入他的潛意識(shí),他在面對(duì)其他事情的時(shí)候,通常就會(huì)顯得束手無(wú)策,不敢嘗試、不敢爭(zhēng)取,漸漸的就形成了懦弱膽怯的性格,因此家長(zhǎng)要注意不要干涉孩子的一切。
然後,爲(wèi)孩子做好堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的表率。當(dāng)孩子對(duì)周圍的環(huán)境感到害怕恐懼時(shí),他們會(huì)不自然的把父母當(dāng)做參照物,如果遇到事情時(shí),父母都是驚慌失措,孩子的心理一定也會(huì)打上這樣的烙印。所以,要想孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢不怯懦,爲(wèi)人父母的必須先維護(hù)好自己的角色,纔會(huì)讓孩子內(nèi)心有安全感和底氣,在以後纔有面對(duì)挫折和困難的勇氣和強(qiáng)大的內(nèi)心。
最後,尊重孩子。我們作爲(wèi)家長(zhǎng),應(yīng)該教會(huì)孩子拒絕別人,要會(huì)說(shuō)“不”,如果他們遇到違背自己內(nèi)心意願(yuàn)的事情,應(yīng)該立刻站出來(lái),勇敢的捍衛(wèi)自己的權(quán)利,而不是一味的妥協(xié),孩子的勇敢一旦被壓抑,懦弱就會(huì)佔(zhàn)了上風(fēng)。
孩子懦弱膽小受欺負(fù)怎麼改變?以上方法,家長(zhǎng)們一定要多看看,爲(wèi)孩子做出自己的改變。