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叛逆期的男孩不愿意上學(xué)怎么辦

更新日期:2024-09-23 21:07:45  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀叛逆期的男孩子厭學(xué)是一箇很常見(jiàn)的事情,但是這種常見(jiàn)的現(xiàn)象卻影響著孩子的各方面。首先家長(zhǎng)的心態(tài)應(yīng)該學(xué)會(huì)擺正,應(yīng)該學(xué)會(huì)去正視叛逆期的孩子,不要去打罵孩子。耐心與孩子交流,讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。叛逆期的男孩不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦1...

叛逆期的男孩子厭學(xué)是一箇很常見(jiàn)的事情,但是這種常見(jiàn)的現(xiàn)象卻影響著孩子的各方面。首先家長(zhǎng)的心態(tài)應(yīng)該學(xué)會(huì)擺正,應(yīng)該學(xué)會(huì)去正視叛逆期的孩子,不要去打罵孩子。耐心與孩子交流,讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

叛逆期的男孩不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦

1、尊重孩子。家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)儘可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),並多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、換位思考。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的,只是沒(méi)有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對(duì)孩子令人不解的行爲(wèi),不妨換位思考,想想孩子爲(wèi)什麼會(huì)這樣。有了共鳴後就會(huì)理解孩子,能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

3、忌談成績(jī)。同孩子交流,家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)入題,這樣只會(huì)讓孩子心有壓力,交流時(shí),家長(zhǎng)可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)後,再談?wù)隆?/p>

4、穩(wěn)定情緒。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜後,再去同孩子交流。

5、允許犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,小錯(cuò)是在所難免的。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、喫點(diǎn)虧,不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí),家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng),家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

6、給孩子減負(fù)。父母都懷有:“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的願(yuàn)望強(qiáng)加到孩子身上,孩子從學(xué)校放學(xué)回來(lái)還要進(jìn)行他們不願(yuàn)意的培訓(xùn),使得孩子們沒(méi)有很好的得到精神的放鬆,這樣就給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力,希望家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時(shí)間。

叛逆期孩子厭學(xué)的心理原因

1、不適應(yīng)新的環(huán)境。這個(gè)原因通常出現(xiàn)在孩子升學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)後,由於無(wú)法快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,無(wú)法融入新的羣體,進(jìn)而出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒。

這種孩子往往是比較內(nèi)向且膽小的,需要班主任老師及時(shí)干預(yù),幫助孩子及時(shí)融入班級(jí)羣體,家長(zhǎng)也可以多與老師溝通,鼓勵(lì)孩子多參加班級(jí)活動(dòng),邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家中做客等等。只要孩子能在一箇新的羣體中找到歸屬感,厭學(xué)的情緒就會(huì)自然而然消失。

2、學(xué)習(xí)壓力太大。因?qū)W習(xí)壓力大而出現(xiàn)的厭學(xué)情緒常,在面臨中考和高考的應(yīng)屆考生之中,尤其是一些平日裏學(xué)習(xí)還說(shuō)不錯(cuò)的孩子,太想要求得好的結(jié)果,影響了學(xué)習(xí)的效果,反而無(wú)法獲得理想的成績(jī),導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理落差,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

3、受外部事物影響嚴(yán)重。孩子進(jìn)入青春期,對(duì)於外面的世界充滿好奇,不論是網(wǎng)絡(luò)世界中的遊戲、影視劇、小說(shuō)還是現(xiàn)實(shí)世界中的玩具、手工、聚會(huì)甚至是早戀,都會(huì)或多或少影響孩子的學(xué)習(xí)。當(dāng)這些誘惑的興趣大於學(xué)習(xí)的興趣時(shí),孩子自然存在厭學(xué)的情緒。

孩子叛逆的行爲(wèi)有哪些

1、情緒反應(yīng)激烈。例如帶孩子逛街,孩子在櫥窗裏看到一款玩具汽車之後,堅(jiān)持要買。可是家中已經(jīng)有很多類似的玩具汽車,在拒絕孩子的要求後,孩子便開(kāi)始大哭大鬧,甚至在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

2、破壞性強(qiáng)。叛逆期的孩子的一箇重要的表現(xiàn)就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

3、牴觸父母。孩子叛逆時(shí)總喜歡和父母對(duì)著幹,叛逆的初期表現(xiàn)越來(lái)越明顯,常常會(huì)和父母發(fā)生頂嘴的現(xiàn)象。

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