遇到叛逆期的孩子怎么做才是正確

許多孩子進(jìn)入青春期後，會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的自我意識(shí)，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威、情緒不穩(wěn)定，這是叛逆行爲(wèi)的典型表現(xiàn)。孩子一生會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，青春期的叛逆表現(xiàn)是最強(qiáng)烈的，這就要求父母要多關(guān)注自己的孩子，給予孩子足夠的空間和尊重，幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。

遇到叛逆期的孩子怎麼做纔是正確

1.盛怒時(shí)不管教孩子：在極度憤怒的狀況下，家長(zhǎng)肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候，建議家長(zhǎng)暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事，如打電話(huà)給朋友聊天、聽(tīng)音樂(lè)等。等自己平靜下來(lái)以後，再和孩子好好談?wù)劇?/p>

2.溝通交流：屬於叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，並且注意語(yǔ)氣平和，瞭解孩子自身的需求，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。

3.正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見(jiàn)後，如果覺(jué)得孩子意見(jiàn)比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見(jiàn)或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

4.尊重孩子，平等對(duì)話(huà)：孩子青春叛逆期，特別渴望得到外界的認(rèn)同與尊重，家長(zhǎng)應(yīng)真正放下身段，尊重孩子的想法和決定，不要用命令的口氣跟孩子說(shuō)話(huà)，給他足夠的發(fā)言權(quán)。

5.培養(yǎng)與孩子的感情：多陪孩子參加活動(dòng)、多與孩子聊天，增加共同語(yǔ)言，瞭解孩子的真正想法，讓孩子能夠真正的信賴(lài)父母，幫助孩子處理逆反心理。

孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些

1.破壞性強(qiáng)：叛逆期的孩子的一箇重要的表現(xiàn)就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫(xiě)亂畫(huà)、撕書(shū)、故意把玩具丟的滿(mǎn)地都是。

2.倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈：堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場(chǎng)合坐地耍賴(lài)、打人。

3.挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻底線(xiàn)：刻意在失敗前樹(shù)立一箇好的規(guī)則；無(wú)休止的需求的新的要求；和父母說(shuō)話(huà)，以滿(mǎn)足要求之前，他們願(yuàn)意做的事情。

4.以自我爲(wèi)中心：叛逆期的孩子可能會(huì)以自我爲(wèi)中心，不允許別人違背自己的想法和意願(yuàn)，尤其是對(duì)父母的要求。

5.情緒不穩(wěn)定：孩子可能表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣，稍有不滿(mǎn)意就會(huì)和父母大喊大叫，甚至摔門(mén)、拍桌子。

6.行爲(wèi)表現(xiàn)：孩子可能會(huì)通過(guò)一些行爲(wèi)來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn)，例如學(xué)習(xí)成績(jī)下降、不願(yuàn)意和父母交流、沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲等等。

孩子叛逆怎麼引導(dǎo)？家長(zhǎng)掌握這4招比打罵都管用

1.傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音

父母需要給予接納和引導(dǎo)，讓孩子從一箇毛毛蟲(chóng)破繭而出化身成爲(wèi)美麗的蝴蝶。但如果在這一階段，孩子的人格未得到修補(bǔ)，那麼他的一生將很難與幸福、健康、快樂(lè)結(jié)緣。

2.給孩子平等的發(fā)言權(quán)

耐心傾聽(tīng)。無(wú)論孩子講什麼，家長(zhǎng)一定要耐心傾聽(tīng)，這是對(duì)孩子人格的尊重，也是瞭解孩子，以便對(duì)癥下藥，解決矛盾的一箇途徑。不隨意指責(zé)或草率評(píng)論。家長(zhǎng)應(yīng)剋制自己的情緒衝動(dòng)，讓孩子把話(huà)講完，避免隨意的指責(zé)引起雙方的不快。

3.幫助孩子做自我評(píng)價(jià)

幫助孩子完成正確客觀的自我評(píng)價(jià)。和他一起分析學(xué)習(xí)成績(jī)、勞動(dòng)態(tài)度、刻苦程度、時(shí)間效率、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、尤其是集體對(duì)他的公衆(zhòng)評(píng)價(jià)。是孩子對(duì)自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識(shí)，不要好高騖遠(yuǎn)地去攀比，也不要草率地認(rèn)爲(wèi)比後進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀。要客觀自我認(rèn)識(shí)，接受當(dāng)前自我。

4.和諧的家庭氛圍

如果在家庭中，家長(zhǎng)經(jīng)常出現(xiàn)打架或吵架的情況，孩子在叛逆期的行爲(wèi)會(huì)特別明顯。這時(shí)家庭氛圍特別重要，如果每個(gè)家庭成員都互相尊重，叛逆期的孩子也會(huì)有所收斂，這時(shí)家長(zhǎng)的榜樣作用對(duì)於孩子顯得格外重要。