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導(dǎo)讀現(xiàn)在的智能手機(jī)真的是太方便了,不僅可以支付,還有網(wǎng)課,有什麼問題一搜索就出來了,現(xiàn)在的人們真的是離不開手機(jī)了,手機(jī)有利就會有弊,很多孩子寫作業(yè)不思考了,直接用手機(jī)搜索答案。孩子依賴手機(jī)做作業(yè)的危害有哪些?孩子依賴手機(jī)做作業(yè)的危害:1、不利於培養(yǎng)孩子思考問題的習(xí)慣和能力。老師出題是爲(wèi)了讓孩子自己動腦想出解決思路,解決辦法,當(dāng)...
現(xiàn)在的智能手機(jī)真的是太方便了,不僅可以支付,還有網(wǎng)課,有什麼問題一搜索就出來了,現(xiàn)在的人們真的是離不開手機(jī)了,手機(jī)有利就會有弊,很多孩子寫作業(yè)不思考了,直接用手機(jī)搜索答案。孩子依賴手機(jī)做作業(yè)的危害有哪些?
孩子依賴手機(jī)做作業(yè)的危害:
1、不利於培養(yǎng)孩子思考問題的習(xí)慣和能力。
老師出題是爲(wèi)了讓孩子自己動腦想出解決思路,解決辦法,當(dāng)孩子依賴手機(jī)時,孩子就不會去思考了,
2、不利於培養(yǎng)孩子平時積累知識的習(xí)慣。
孩子過度依賴手機(jī),讓他得不到自己的思考,更無法積累知識,久而久之,孩子的成績肯定也會下降。
3、無法鍛鍊計算能力。
一旦用搜題軟件,看答案一目瞭然,自己沒有解題思路,缺乏了思考過程,也無法鍛鍊計算能力。
4、爲(wèi)孩子玩手機(jī)創(chuàng)造了機(jī)會。
很多孩子以題目太難爲(wèi)由,找家長要手機(jī)搜題,搜兩道題,順便玩一段時間手機(jī),借搜題之名玩手機(jī),這就給自己創(chuàng)造了玩手機(jī)的機(jī)會。
孩子依賴手機(jī)做作業(yè)怎麼辦?
一、培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
家長在幫孩子分析時,可將對問題的思路說出來,讓孩子在自己推敲,不要直接說出答案,比如數(shù)學(xué)題,父母可提醒孩子解題思路,計算結(jié)果讓孩子自己完成。
二、讓孩子在做作業(yè)時遠(yuǎn)離手機(jī)。
孩子寫作業(yè)的時候,家長把手機(jī)放在自己可見的地方,孩子就無法用手機(jī)查找答案了。
三、通過鼓勵強(qiáng)化孩子思考的能力。
父母要平時多關(guān)心一下孩子的作業(yè),和孩子交流寫作業(yè)問題。再者,可以向老師諮詢孩子的學(xué)習(xí)情況,瞭解孩子的學(xué)習(xí)程度。最後,給予孩子自由空間,信任孩子,相信他能自己學(xué)習(xí)。