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孩子花錢打游戲怎么辦

更新日期:2024-09-24 18:42:19  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀現(xiàn)在很多的遊戲開放者爲(wèi)了更好的掙錢,會開發(fā)出充錢買遊戲皮膚或者裝備的設(shè)置,這就誘發(fā)了很多經(jīng)受不住誘惑的孩子在遊戲裏面充錢的行爲(wèi),對此,家長們必須引起重視,爲(wèi)孩子樹立正確的消費觀,同時家長們也要預(yù)防孩子游戲沉迷。孩子花錢打遊戲怎麼辦1、立下規(guī)則。孩子玩遊戲之前立下規(guī)矩,孩子和爸媽一起執(zhí)行,相互監(jiān)督。最好說明如果破壞了規(guī)則有什麼樣的處罰,也可以適當(dāng)設(shè)立獎勵,鼓勵孩子守約講信用。需要注...

現(xiàn)在很多的遊戲開放者爲(wèi)了更好的掙錢,會開發(fā)出充錢買遊戲皮膚或者裝備的設(shè)置,這就誘發(fā)了很多經(jīng)受不住誘惑的孩子在遊戲裏面充錢的行爲(wèi),對此,家長們必須引起重視,爲(wèi)孩子樹立正確的消費觀,同時家長們也要預(yù)防孩子游戲沉迷。

孩子花錢打遊戲怎麼辦

1、立下規(guī)則。孩子玩遊戲之前立下規(guī)矩,孩子和爸媽一起執(zhí)行,相互監(jiān)督。最好說明如果破壞了規(guī)則有什麼樣的處罰,也可以適當(dāng)設(shè)立獎勵,鼓勵孩子守約講信用。需要注意的是,當(dāng)孩子開始玩的時候需要計時,明確結(jié)束的具體時間。爸媽到時間要收回手機(jī)時,可能會碰到孩子討價還價。這時父母親要謝絕孩子進(jìn)行討價還價,父母不需要太嚴(yán)厲,溫和但是一定要堅定立場。

2、讓孩子樹立正確的消費觀。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件確實不好,讓孩子去體驗一下家長工作的環(huán)境,讓他知道父母掙錢省錢的不容易,讓孩子去體驗生活的不容易。

3、家長做好榜樣?,F(xiàn)在這種社會現(xiàn)象下,人人抱著手機(jī)刷屏,孩子也是被各種各樣的遊戲所吸引,有的家長在平時輸入支付密碼的時候,會被孩子看到,在他自己玩遊戲的時候就會充值,未成年人不知道錢的一箇概念,所以他不知道錢是怎麼來的,就各種充值,其實還是家長的問題,不建議讓孩子過早的接觸手機(jī),更不要用手機(jī)來哄孩子。

4、多多理解孩子?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)爲(wèi)?yīng)毶优诩彝ブ袥]有玩伴,網(wǎng)絡(luò)遊戲是通過網(wǎng)絡(luò)使人與人連接在一起,往往癡迷遊戲的孩子都在現(xiàn)實世界中缺少成就感,而且如果不打遊戲就只能選擇學(xué)習(xí)的話,他很難接受的。

所以現(xiàn)在父母要學(xué)會兩件事,一、平時多肯定孩子;二、在遊戲和學(xué)習(xí)之外,找一些新的選擇給孩子,培養(yǎng)孩子的其他有意義的興趣愛好。

5、給孩子講清楚利弊關(guān)係。孩子沉迷遊戲,其實是一種正常的現(xiàn)象,主要還是孩子自控能力弱,而且明辨事物的利弊也還不成熟,拿家裏的錢去充值遊戲,像這樣的做法是不可行的,如果父母知道孩子有這樣的舉動,需要抓緊對孩子的教育,對孩子說,他這樣做不好,給他講其中的利弊關(guān)係,思想決定一箇人的行爲(wèi),所以對孩子進(jìn)行思想教育是非常有必要的。

孩子花錢打遊戲的原因

1、根本原因是大人沒有給孩子樹立正確的金錢價值觀。孩子沒有正確的金錢價值觀,他今天不亂花錢,以後照樣會亂花錢。

2、孩子癡迷玩遊戲,從一箇側(cè)面說明家長平時缺少與孩子的溝通與交流,不瞭解孩子的內(nèi)心世界,孩子內(nèi)心孤獨,沒有精神寄託,纔去網(wǎng)絡(luò)遊戲中尋找安慰和快樂。

如何樹立孩子的消費觀,減少孩子花錢打遊戲

讓孩子明白錢沒有好壞之分。從小告訴孩子錢是一箇沒有生命的對象,所以錢是死的,沒有任何的好壞之分。它只能用來做好事或壞事,它本身是沒有好壞之分的。做父母的既不要有“銅錢臭”的思想,也不要給孩子傳輸“金錢至上”的觀念,應(yīng)該讓孩子擁有正確的金錢觀。

讓孩子明白錢是怎麼來的。在孩子5-6歲的時候,必須讓孩子知道,錢不是本來就有的,而是要付出勞動才能換來的,所以要合理的使用。父母平時不要無限制的滿足孩子,要讓孩子明白錢不是“要”來的,而是要通過“付出”勞動得來的,也就是要花錢得先賺錢。

讓孩子明白錢的價值。很多時候我們的孩子知道什麼是錢,懂得錢可以用來買東西,但他並不是知道這個錢的價值是什麼?我們可以有意識在生活當(dāng)中去培養(yǎng)這種價值意識。比如,給孩子買一箇玩具100元,然後就可以告訴他,你看我們這個遙控汽車花了100元,你的一節(jié)樂高課,是100元,你如果不認(rèn)真上課,那就等於浪費了這件禮物。

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