11歲孩子怎么教育

每個(gè)家長都希望自己的孩子可以變得乖巧懂事又聽話，成爲(wèi)他人口中“別人家的孩子”。但是孩子在成長的過程中，隨著生理和心理的轉(zhuǎn)變，很容易出現(xiàn)一些問題，做出許多叛逆的舉動(dòng)，讓父母束手無策。

11歲孩子怎麼教育

1、理解孩子的叛逆情緒。11歲的孩子非常容易出現(xiàn)叛逆的情緒，因爲(wèi)孩子正在就讀小學(xué)六年級(jí)，即將面臨小升初的考試，所以，孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)壓力也加大了，難免會(huì)出現(xiàn)一些叛逆的情緒。

同時(shí)，孩子的自主意識(shí)不斷增強(qiáng)，想要與父母抗?fàn)?，爭取一定的自主?quán)。所以，父母不能一味地批評(píng)指責(zé)孩子，或者進(jìn)一步給孩子施壓，而是要理解幷包容孩子的這些異常舉動(dòng)，用自己的關(guān)愛來感動(dòng)孩子，這樣做才能緩解孩子的叛逆情緒。

2、不要過於嘮叨。有些家長在教育孩子時(shí)，特怕他們不記得，於是喋喋不休地說個(gè)不停，孩子聽久了就會(huì)厭煩。一旦孩子長期處於這種“馬拉松”式的說教環(huán)境中，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。即便家長說得有道理，他們也不願(yuàn)意聽。所以，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，要切忌留給他們情緒變換和思考的餘地。

3、幫助孩子樹立安全感。當(dāng)孩子做了一件小事情的時(shí)候，家長就不要太緊張和擔(dān)心，因爲(wèi)處於青春期的孩子都會(huì)感覺很迷茫，所以作爲(wèi)家長不要只顧自己的感受去問孩子事情的結(jié)束情況，要從內(nèi)心去尊重孩子。

不要去指責(zé)孩子，而是要多陪陪孩子，在孩子情緒穩(wěn)定的情況下，家長可以給予孩子一些引導(dǎo)、鼓勵(lì)和理解，這樣孩子才願(yuàn)意聽從我們的指導(dǎo)和安排。

4、和孩子建立信任關(guān)係。在父母與孩子的情感交流時(shí)，我們應(yīng)該做到保持統(tǒng)一的姿態(tài)，這樣纔有利於改善問題的出現(xiàn)。我們應(yīng)該和孩子保持好良好的溝通關(guān)係，孩子纔會(huì)感到安心，同時(shí)，他們也纔會(huì)更願(yuàn)意交流，更加的獨(dú)立。

這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該給予孩子一定的尊重，和孩子做朋友來幫助他們度過他們成長的過程中帶來的很多困惑和困難，這對(duì)孩子的成長是很有益的。要讓孩子懂得爲(wèi)自己的行爲(wèi)負(fù)責(zé)，而不是一昧在乎別人的評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)。

11歲孩子的心理特點(diǎn)

1、自我意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。孩子在這個(gè)年紀(jì)是自我意識(shí)非常強(qiáng)的時(shí)候，什麼是自我意識(shí)呢？說白了其實(shí)就是自我感覺良好，別看他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候?qū)e人的看法和行爲(wèi)總是充滿了質(zhì)疑，但是對(duì)自己的想法卻是充滿了自信，所以這個(gè)時(shí)候父母不要真的和孩子去分辨對(duì)錯(cuò)，孩子在這個(gè)時(shí)候是“自帶光環(huán)”的。

2、情緒宣泄與情感需求。這個(gè)年紀(jì)的孩子總是會(huì)隨意的將自己的情緒隨意的進(jìn)行宣泄，比如：父母讓自己做不願(yuàn)意做的事情，孩子總會(huì)和父母頂嘴，有時(shí)候甚至?xí)f一些狠話。

這時(shí)候的孩子，情緒宣泄也是正常的現(xiàn)象，父母一定要予以理解，並且想辦法梳理孩子的情緒，並且瞭解孩子的情感需求，讓孩子有一箇心靈的港灣，幫助孩子順利走過這段叛逆期。

在管教11歲的孩子時(shí)，家長需要注意什麼

多與孩子溝通。大部分叛逆的孩子是缺乏家庭溝通的，由於家長忙於工作，對(duì)孩子的生活不管不顧，就會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆。建議家長多抽出時(shí)間來陪伴孩子，在玩耍的過程中進(jìn)行心理溝通，有助於緩和親子關(guān)係。

拒絕以暴制暴。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行爲(wèi)時(shí)，家長切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通爲(wèi)主，教育爲(wèi)輔，在跟孩子談心的過程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然後以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。